Profesní přehled

trenér bruslení/trenérka bruslení

Objektiv role

Chcete sdílet svou vášeň pro bruslení a pomáhat ostatním dosahovat jejich cílů na ledě? Jako trenér bruslení/trenérka bruslení budete učit a trénovat bruslaře všech úrovní, od začátečníků až po pokročilé závodníky.

Souhrn

Práce trenéra bruslení/trenérky bruslení zahrnuje plánování a vedení tréninkových lekcí, individuálních i skupinových. Zaměřujete se na rozvoj techniky, kondice, síly a koordinace bruslařů. Kromě praktického tréninku je důležité i teoretické povědomí o sportu a jeho principech. Často podporujete své klienty při účasti na soutěžích a pomáháte jim dosahovat osobních pokroků.

Klíčové zodpovědnosti:
  • • Plánování a vedení tréninkových lekcí pro jednotlivce i skupiny.
  • • Instrukce a korekce bruslařské techniky.
  • • Rozvoj fyzické kondice, síly a koordinace bruslařů.
70%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Krátkodobé terciární vzdělávání 13% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech — 108 povolání včetně tohoto.

3 z 11 s nedostatkem202522 z 28 roste2.5Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgium, Italy, Norway.

Nejdéle trvající nedostatek: Italy, 3 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámtrenér bruslení/trenérka bruslení?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíIntegrita?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíZájem o druhé?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíSpolehlivost?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro trenér bruslení/trenérka bruslení

The outlook for trenér bruslení/trenérka bruslení reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlotrenér bruslení/trenérka bruslenízměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 18 let (kolem roku 2044) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~70%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~15%
Lidská hrana
MOAT~75%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2036
2049
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 70% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • opravovat pohyby, které mohou uškodit
  • přizpůsobit výuku cílové skupině
  • přizpůsobit výuku schopnostem studentů
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na bruslení a použití sportovního vybavení. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 15% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem
  • využívat v oblasti sportu řízení rizik
automatizovat 13% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 15%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

AI / strojové učení 3%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 1%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Vzdělávání

Den v životě

Typický den jakotrenér bruslení/trenérka bruslení

09
09:00 · ráno
dávat sportovní pokyny
Poskytovat vhodné technické a taktické pokyny týkající se daného sportu pomocí rozmanitých a spolehlivých pedagogických přístupů k uspokojení potřeb účastníků a dosažení požadovaných cílů. To vyžaduje dovednosti, jako je komunikace, vysvětlování, předvádění, modelování, zpětná vazba, dotazování a oprava.
10
10:30 · Dopoledne
opravovat pohyby, které mohou uškodit
Rozpoznat, kdy účastník provádí pohyb, který by mu mohl způsobit krátkodobé nebo dlouhodobé tělesné poškození. Reagovat verbálními pokyny a/nebo fyzickým předvedením, aby bylo dosaženo způsobilosti.
12
12:00 · poledne
personalizovat sportovní program
Sledovat a hodnotit výkony jednotlivce a stanovovat osobní potřeby a motivace za účelem přizpůsobení programu ve spolupráci s účastníkem.
14
14:00 · odpoledne
plánovat program sportovní výuky
Poskytnout účastníkům odpovídající program činností na podporu postupu na požadovanou úroveň odborných znalostí ve stanovené době s ohledem na příslušné znalosti týkající se vědy a daného sportu.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
posuzovat výkon na sportovních akcích
Posuzovat výkon na sportovních akcích a soutěžích, identifikovat silné a slabé stránky, poskytovat zpětnou vazbu trenérům a podpůrnému týmu a předkládat návrhy nebo úpravy s cílem zlepšit budoucí výkony.
17
17:00 · Zábal
vytvářet příležitosti pro pokrok ve sportu
Vytvářet a provádět plány a rámce za účelem zvýšení účasti a pokroku sportovců.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
BloomzC++EdmodoEdpuzzleEdulasticEvernoteFacebookFlipgridGoogle ClassroomGoogle DocsGoogle DriveGoogle MeetGraphics creation softwareGroupMeMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft PublisherMicrosoft Word
Oblasti znalostí
  • použití sportovního vybavení

    Správná obsluha, bezpečné používání a údržba sportovního vybavení.

  • skateboard

    Pravidla a techniky jízdy na skateboardu, jako je vzdušná akrobacie, vertikální skating nebo streetstylové triky.

  • sportovní etika

    Etická hlediska ve sportovních aktivitách, zásady a řízení, která zajišťují fair play a sportovní chování ve všech rekreačních i závodních sportech.

Meziodvětvové dovednosti
  • informace o sportovních soutěžích
  • pravidla sportovních her
  • sportovní medicína
Základní dovednosti
monitorovat a hodnotit výkon jednotlivců
  • personalizovat sportovní program

    Sledovat a hodnotit výkony jednotlivce a stanovovat osobní potřeby a motivace za účelem přizpůsobení programu ve spolupráci s účastníkem.

  • posuzovat výkon na sportovních akcích

    Posuzovat výkon na sportovních akcích a soutěžích, identifikovat silné a slabé stránky, poskytovat zpětnou vazbu trenérům a podpůrnému týmu a předkládat návrhy nebo úpravy s cílem zlepšit budoucí výkony.

působit jako kouč nebo mentor
  • přizpůsobit výuku schopnostem studentů

    Identifikovat problémy a úspěchy studentů související s učením. Zvolit strategie pro výuku a učení, které podpoří individuální vzdělávací potřeby studentů a jejich cíle.

vypracovávat provozní politiky a postupy
  • rozvíjet sportovní programy

    Vypracovat plány a zásady pro začlenění sportovních aktivit a organizací do společnosti a pro rozvoj sportovních aktivit pro konkrétní cílové skupiny.

plánovat akce a programy
  • plánovat program sportovní výuky

    Poskytnout účastníkům odpovídající program činností na podporu postupu na požadovanou úroveň odborných znalostí ve stanovené době s ohledem na příslušné znalosti týkající se vědy a daného sportu.

vypracovávat programy v oblasti zdraví
  • vytvářet příležitosti pro pokrok ve sportu

    Vytvářet a provádět plány a rámce za účelem zvýšení účasti a pokroku sportovců.

vypracovávat vzdělávací programy
  • organizovat tréninky

    Provádět nezbytné přípravy na tréninky. Zajistit materiál, potřeby a pomůcky na cvičení. Zajistit hladký průběh tréninku.

poskytovat lékařskou, stomatologickou a ošetřovatelskou péči
  • opravovat pohyby, které mohou uškodit

    Rozpoznat, kdy účastník provádí pohyb, který by mu mohl způsobit krátkodobé nebo dlouhodobé tělesné poškození. Reagovat verbálními pokyny a/nebo fyzickým předvedením, aby bylo dosaženo způsobilosti.

provádět analýzu a řízení rizik
  • využívat v oblasti sportu řízení rizik

    Řídit prostředí a sportovce nebo účastníky za účelem minimalizování rizika, že utrpí jakoukoli škodu. To zahrnuje kontrolu vhodnosti místa a vybavení a shromažďování příslušné sportovní a zdravotní historie sportovců nebo účastníků. Rovněž zahrnuje nepřetržité zajišťování odpovídajícího pojistného krytí.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Integrita Zájem o druhé Spolehlivost Sebekontrola Uznání Tolerance ke stresu Spolupráce Rozmanitost Přizpůsobivost/Flexibilita Analytické myšlení Úspěch Vedení Sociální orientace Úspěch/Snaha Nezávislost Inovace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké sporty mohu jako trenér bruslení/trenérka bruslení trénovat?
Primárně se zaměřujete na bruslení obecně, ale můžete trénovat i příbuzné sporty, jako je krasobruslení a rychlobruslení. Rozsah sportů, které trénujete, závisí na vašich zkušenostech a specializaci.
Jaké vlastnosti jsou pro trenéra bruslení/trenérku bruslení důležité?
Důležitá je nejen odborná znalost bruslení, ale také schopnost motivovat a inspirovat klienty, trpělivost, komunikační dovednosti a schopnost přizpůsobit trénink individuálním potřebám.
Jaké jsou možnosti uplatnění trenéra bruslení/trenérky bruslení?
Většina trenérů bruslení/trenerek bruslení pracuje jako zaměstnanci bruslařských klubů, sportovních center nebo ledových hal. Často je možné pracovat i na volné noze nebo si založit vlastní trenérskou praxi.
Trenér Bruslení/Trenérka Bruslení — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 8 z 11 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Německo, Dánsko a dalších 4. 3 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Trenér Bruslení/Trenérka Bruslení — kolik se za to platí ve Spojených státech?
45 920 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 32 090 do 76 700 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.