Profesní přehled

Technik v oboru botanika/technička v oboru botanika

Klíčová fakta

Technici v oboru botaniky poskytují technickou pomoc při výzkumu a testování různých druhů rostlin za účelem sledování jejich vlastností, jako je růst a struktura. Shromažďují a analyzují údaje pomocí laboratorního vybavení, sestavují zprávy a spravují laboratorní vybavení. Technici v oboru botaniky se rovněž zabývají výzkumem rostlin pro použití v oblastech, jako je lékařství, potraviny a materiály.

Souhrn

Práce technika/techničky v oboru botanika je zaměřena na poskytování technické podpory při výzkumu a testování rostlin. Denně budete pracovat v laboratoři, shromažďovat a analyzovat data, obsluhovat laboratorní vybavení a sestavovat zprávy o výsledcích. Vaše práce přispívá k pokroku v oblasti botaniky a k hledání nových aplikací rostlinných produktů.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Sběr a analýza dat o růstu a struktuře rostlin pomocí laboratorního vybavení.
  • • Obsluha a údržba laboratorních přístrojů a zařízení.
  • • Sestavování podrobných zpráv o provedených experimentech a výsledcích.
Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 7 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Regulovaná profese
1 země
EQF 7
Průmysl
Zemědělství
Vzdělávání
Krátkodobé terciární vzdělávání
47%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Krátkodobé terciární vzdělávání 42% Expozice AI · 2026
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Techničtí a odborní pracovníci v oblasti vědy a techniky — 267 povolání včetně tohoto.

2 z 8 s nedostatkem202522 z 30 roste2.3Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Netherlands, Sweden.

Nejdéle trvající nedostatek: Netherlands, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Rychlá kontrola usazení

Sedí vám technik v oboru botanika/technička v oboru botanika?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadují Spolehlivost?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Spolupráce?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Uznání?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro technik v oboru botanika/technička v oboru botanika

The outlook for technik v oboru botanika/technička v oboru botanika reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo technik v oboru botanika/technička v oboru botanika změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 14 let (kolem roku 2040) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~45%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~45%
Lidská hrana
MOAT~50%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2034
2045
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 47% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři
  • spravovat inventář
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na botanika a druhy rostlin. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 14% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • analyzovat experimentální laboratorní údaje
  • provádět vědecký výzkum
  • uplatňovat vědecké metody
automatizovat 42% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • shromažďovat biologické údaje
  • asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace
  • psát technické zprávy
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 14%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 7%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Generativní AI 4%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: září 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zemědělství

Den v životě

Typický den jako technik v oboru botanika/technička v oboru botanika

09
09:00 · ráno
analyzovat experimentální laboratorní údaje
Analyzovat experimentální údaje a interpretovat výsledky za účelem vypracování zpráv a shrnutí zjištění.
10
10:30 · Dopoledne
asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace
Pomáhat dokumentovat laboratorní práci, zejména věnovat pozornost předpisům a standardním provozním postupům.
12
12:00 · poledne
používat laboratorní zařízení
Při práci v laboratoři správně používat laboratorní vybavení.
14
14:00 · odpoledne
spravovat inventář
Kontrolovat inventarizaci produktu s ohledem na náklady na dostupnost a skladování.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři
Zajistit, aby laboratorní vybavení bylo používáno bezpečným způsobem a aby se zajistilo správné zpracování vzorků a vzorků. Usilovat o zajištění platnosti výsledků získaných ve výzkumu.
17
17:00 · Zábal
kalibrovat laboratorní náčiní
Kalibrovat laboratorní náčiní porovnáním dvou měření: jednoho se známým rozsahem a přesností, které bylo provedeno pomocí důvěryhodného zařízení, a druhého měření z jiného laboratorního náčiní. Měření provést co nejpodobnějším způsobem.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
obsluhovat vědecká a laboratorní zařízení
  • provádět laboratorní zkoušky

    Provádět zkoušky v laboratoři za účelem získání spolehlivých a přesných údajů na podporu vědeckého výzkumu a zkoušení výrobků.

  • používat laboratorní zařízení

    Při práci v laboratoři správně používat laboratorní vybavení.

  • kalibrovat laboratorní náčiní

    Kalibrovat laboratorní náčiní porovnáním dvou měření: jednoho se známým rozsahem a přesností, které bylo provedeno pomocí důvěryhodného zařízení, a druhého měření z jiného laboratorního náčiní. Měření provést co nejpodobnějším způsobem.

provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • provádět vědecký výzkum

    Získat, korigovat nebo zlepšit znalosti o jevech pomocí vědeckých metod a technik na základě empirických nebo měřitelných pozorování.

  • uplatňovat vědecké metody

    Uplatňovat vědecké metody a techniky k vyšetřování fenoménu, a to získáním nových poznatků nebo opravou a integrací předchozích znalostí.

provádět údržbu elektrických, elektronických a přesných zařízení
  • provádět údržbu laboratorních zařízení

    Čistit laboratorní sklo a další zařízení po použití a provádět kontrolu pro případ poškození nebo koroze, aby bylo zajištěno jejich řádné fungování.

udržovat nebo připravovat lékařskou dokumentaci
  • asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace

    Pomáhat dokumentovat laboratorní práci, zejména věnovat pozornost předpisům a standardním provozním postupům.

dodržovat postupy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
  • uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři

    Zajistit, aby laboratorní vybavení bylo používáno bezpečným způsobem a aby se zajistilo správné zpracování vzorků a vzorků. Usilovat o zajištění platnosti výsledků získaných ve výzkumu.

psát technické nebo vědecké texty
  • psát technické zprávy

    Vypracovávat technické zprávy pro zákazníky srozumitelné pro lidi bez technických znalostí.

analyzovat vědecká a lékařská data
  • analyzovat experimentální laboratorní údaje

    Analyzovat experimentální údaje a interpretovat výsledky za účelem vypracování zpráv a shrnutí zjištění.

přidělovat a kontrolovat fyzické zdroje
  • spravovat inventář

    Kontrolovat inventarizaci produktu s ohledem na náklady na dostupnost a skladování.

shromažďovat informace z fyzických nebo elektronických zdrojů
  • shromažďovat biologické údaje

    Shromažďovat biologické vzorky, zaznamenávat biologické údaje a provádět jejich shrnutí pro použití v technických studiích, vypracovávat plány pro environmentální řízení a biologické přípravky.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • botanika

    Taxonomie nebo klasifikace rostlin, jejich fylogeneze a evoluce, anatomie a morfologie a fyziologie.

  • druhy rostlin

    Různé druhy rostlin, stromů a keřů a jejich specifické vlastnosti.

  • laboratorní vybavení

    Nástroje a vybavení používané vědci a jinými vědeckými odborníky v laboratoři.

  • aeroponie

    Způsob pěstování rostlin bez pěstebního média, například substrátu. Kořeny rostlin visí přímo ve vzduchu nebo mlze a jsou zavlažovány živnými roztoky.

  • hydroponie

    Způsob pěstování rostlin bez půdy v živných roztocích.

  • opětovné zalesňování

    Metody obnovy odlesněných oblastí s cílem zvrátit ničení lesů a obnovit zeleň na rozsáhlých plochách. Součástí těchto metod zalesňování jsou strategie jako výsadba nových stromů, ochrana ekosystémů před zničením nebo výsev semen.

  • principy zahradnictví

    Standardní zahradnické postupy, jako jsou mimo jiné vysazování, zastřihování, formativní prořezávání a hnojení.

  • typ rostlinného výtažku

    Principy rostlinných výtažků s primárním zaměřením na byliny a jednoleté rostliny v surové formě.

Meziodvětvové dovednosti
  • biologie
  • laboratorní techniky
  • metodologie vědeckého výzkumu
  • vlastnosti rostlin
Software a technologie
SASESRI ArcGIS softwareMicrosoft .NET FrameworkGraphics softwareGeographic information system GIS softwareStatistical softwareLaboratory information management system LIMSSystat Software SigmaPlotGene Codes SequencherClustalWHarvard GraphicsPhrapPhredThomson EndNoteBD Biosciences CellQuestMapInfo MapMarkerPrimer3BoxShadeGene RunnerPolyBayesSystat Software TableCurve
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Spolehlivost Spolupráce Uznání Úspěch/Snaha Rozmanitost Přizpůsobivost/Flexibilita Integrita Nezávislost Úspěch Vedení Tolerance ke stresu Zájem o druhé Analytické myšlení Inovace Sebekontrola Sociální orientace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Technik v oboru botanika: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Krátkodobé terciární vzdělávání

Regulovaná profese

Podle záznamů regulováno v 1 zemích. Minimální EQF 7.

Rakousko · EQF 7

Odráží databázi regulovaných profesí EU. Nejedná se o právní poradenství – ověřte si požadavky u příslušného vnitrostátního orgánu, než se na něj budete spoléhat při rozhodování o kariéře nebo přistěhovalectví.

Studijní programy

Skutečné programy vedoucí k této okupaci podle zemí.

Master's Plant Sciences
EQF 7 Možná shoda GETUIGSCHRIFT
Plant Sciences
EQF 6 Možná shoda GETUIGSCHRIFT

Plant Sciences

EQF 7 Možná shoda GETUIGSCHRIFT

Horticultural Science - Master's Programme

Možná shoda

Horticultural Science - Master's Programme

Možná shoda

Horticultural Science - Master's Programme

Možná shoda

Plant Identification Care & Maintenance QQI level 4 4N1186

EQF 3 Možná shoda Není k dispozici přímý odkaz na program

Certificate in Plant Studies

EQF 5 Možná shoda Není k dispozici přímý odkaz na program
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké typy rostlin mohu jako technik/technička v botanice zkoumat?
Můžete zkoumat širokou škálu rostlin, od léčivých bylin a plodin až po dřeviny a mikroorganismy. Zaměření se může lišit v závislosti na konkrétním výzkumném projektu a laboratoři.
Jaké dovednosti jsou pro tuto pozici nejdůležitější?
Důležitá je přesnost, pečlivost, schopnost analyzovat data a pracovat s laboratorním vybavením. Znalost základních botanických principů a laboratorních postupů je také klíčová.
Jaké jsou typické pracovní podmínky a prostředí?
Pracujete převážně v laboratoři, kde je důležitá čistota a dodržování bezpečnostních předpisů. Často budete pracovat v týmu s vědci a dalšími techniky.
Technik V Oboru Botanika/Technička V Oboru Botanika — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 6 z 8 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Dánsko, Finsko a dalších 2. 2 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Technik V Oboru Botanika/Technička V Oboru Botanika — kolik se za to platí ve Spojených státech?
52 000 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 41 300 do 71 440 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.
Technik V Oboru Botanika/Technička V Oboru Botanika — jde o regulované povolání?
Je uvedeno jako regulované povolání v 1 evropských zemích: Rakousko. Nejnižší požadovaná úroveň kvalifikace mezi nimi je ERK 7. Tam, kde je povolání regulované, musí být kvalifikace získaná jinde formálně uznána, než je možné je vykonávat. Zdroj: databáze regulovaných povolání EU.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 20. září 2026 O našich datech