Profesní přehled

pracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu

Klíčová fakta

Zajistěte bezpečný a klidný dojezd studentů do školy a zpět! Jako pracovník/pracovnice dozoru ve školním autobusu hrajete klíčovou roli v jejich bezpečnosti a pohodlí během cesty.

Souhrn

Práce dozoru ve školním autobusu je zodpovědná za dohled nad dětmi během jízdy a v okolí autobusu. Vaším úkolem je zajistit, aby se studenti chovali ohleduplně, dodržovali pravidla a cítili se bezpečně. Podporujete řidiče a v případě potřeby mu pomáháte.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Dohled nad chováním studentů v autobusu a v jeho okolí.
  • • Zajištění bezpečnosti studentů během jízdy a při nástupu/vystupování.
  • • Pomoc dětem, které potřebují asistenci, například při nastupování nebo s věcmi.
83%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Základní vzdělávání 0% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Pracovníci osobní péče v oblasti vzdělávání, zdravotnictví a v příbuzných oborech — 16 povolání včetně tohoto.

6 z 16 s nedostatkem202523 z 30 roste2.4Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgium, Denmark, Germany, Italy a dalších 2.

Nejdéle trvající nedostatek: Denmark, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámpracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Líbí se vám učit se dovednosti na pozici, než si zvolíte cestu?

Preferujete práci, kde se vaše silné stránky mohou rozvíjet v průběhu času?

Chtěli byste porovnat tuto roli s podobnými kariérami?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro pracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu

Vyhlídky pro pracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu jsou mimořádně stabilní. Zatímco nástroje AI budou pomáhat s každodenními úkoly, jádro této role se opírá o lidský úsudek, což vede k vysokému skóre odolnosti 83%.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlopracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusuzměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 20 let (kolem roku 2046) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~85%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~0%
Lidská hrana
MOAT~90%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2037
2051
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 83% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • pomáhat cestujícím
  • dodržovat pokyny organizace
  • dohlížet na děti
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na pravidla pro přepravu cestujících a bezpečnost a ochrana zdraví v dopravě. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 6% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem

Momentálně omezené překrytí s asistentem AI.

automatizovat 0% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 6%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

AI / strojové učení 2%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 1%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 1%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Vzdělávání

Den v životě

Typický den jakopracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu

09
09:00 · ráno
pomáhat cestujícím
Pomoci lidem dostat se do vozu nebo z vozu či jiného dopravního prostředku, a to otevřením dveří, poskytnutím fyzické podpory nebo držením osobních věcí.
10
10:30 · Dopoledne
aplikovat management konfliktů
Převzít odpovědnost za zpracování všech stížností a sporů projevením empatie a pochopení za účelem dosažení řešení. Být si plně vědom všech protokolů a postupů týkajících se sociální odpovědnosti a být schopen řešit problémové situace související s hazardními hrami profesionálním způsobem, vyzrále a empaticky.
12
12:00 · poledne
dodržovat pokyny organizace
Dodržovat specifické standardy a pokyny organizace nebo oddělení. Porozumět důvodům organizace a společným dohodám a jednat odpovídajícím způsobem.
14
14:00 · odpoledne
dohlížet na děti
Po určitou dobu dohlížet na děti a neustále zajišťovat jejich bezpečnost.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
komunikovat s mládeží
Používat verbální a neverbální komunikaci a komunikovat písemně, elektronickými prostředky nebo kreslením. Přizpůsobit komunikaci dětem a mladým lidem podle věku, potřeb, vlastností, schopností, preferencí a kultury.
17
17:00 · Zábal
sledovat chování studentů
Dohlížet na sociální chování studenta s cílem odhalit cokoli neobvyklého. V případě potřeby pomoci při řešení problémů.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
Microsoft WindowsWeb browser software
Oblasti znalostí
  • pravidla pro přepravu cestujících

    Platné úmluvy a předpisy upravující poskytování služeb osobní dopravy.

Meziodvětvové dovednosti
  • bezpečnost a ochrana zdraví v dopravě
  • běžné dětské nemoci
  • právní předpisy týkající se silničního provozu
Základní dovednosti
pracovat v týmech
  • spolupracovat s kolegy/kolegyněmi

    Spolupracovat s kolegy/kolegyněmi za účelem účinného provádění činností.

působit jako mediátor při urovnávání sporů a řešit je
  • aplikovat management konfliktů

    Převzít odpovědnost za zpracování všech stížností a sporů projevením empatie a pochopení za účelem dosažení řešení. Být si plně vědom všech protokolů a postupů týkajících se sociální odpovědnosti a být schopen řešit problémové situace související s hazardními hrami profesionálním způsobem, vyzrále a empaticky.

monitorovat a hodnotit výkon jednotlivců
  • sledovat chování studentů

    Dohlížet na sociální chování studenta s cílem odhalit cokoli neobvyklého. V případě potřeby pomoci při řešení problémů.

doprovázet a uvádět osoby
  • pomáhat cestujícím

    Pomoci lidem dostat se do vozu nebo z vozu či jiného dopravního prostředku, a to otevřením dveří, poskytnutím fyzické podpory nebo držením osobních věcí.

dodržovat provozní postupy
  • dodržovat pokyny organizace

    Dodržovat specifické standardy a pokyny organizace nebo oddělení. Porozumět důvodům organizace a společným dohodám a jednat odpovídajícím způsobem.

komunikace, spolupráce a kreativita
  • komunikovat s mládeží

    Používat verbální a neverbální komunikaci a komunikovat písemně, elektronickými prostředky nebo kreslením. Přizpůsobit komunikaci dětem a mladým lidem podle věku, potřeb, vlastností, schopností, preferencí a kultury.

starat se o děti
  • dohlížet na děti

    Po určitou dobu dohlížet na děti a neustále zajišťovat jejich bezpečnost.

Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Kariérní krajina

Kam se vejdepracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu?

Tato role
pracovník dozoru ve školním autobusu/pracovnice dozoru ve školním autobusu Tato role

Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké jsou typické pracovní hodiny?
Pracovní hodiny se obvykle řídí školním rozvrhem a zahrnují ranní a odpolední jízdy studentů do školy a zpět. Konkrétní rozvrh se může lišit v závislosti na škole a regionu.
Potřebuji mít nějaké speciální vzdělání nebo certifikaci?
Obecně není vyžadováno specifické vzdělání, ale je výhodou mít zkušenosti s prací s dětmi. Škola může vyžadovat absolvování školení zaměřeného na bezpečnost a první pomoc.
Jaké jsou hlavní dovednosti potřebné pro tuto práci?
Důležité jsou komunikační dovednosti, schopnost řešit konflikty, trpělivost, pozornost a schopnost rychle reagovat v krizových situacích. Důležitá je i fyzická zdatnost pro pomoc dětem.
Pracovník Dozoru Ve Školním Autobusu/Pracovnice Dozoru Ve Školním Autobusu — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 10 z 16 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Řecko, Španělsko a dalších 6. 6 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Pracovník Dozoru Ve Školním Autobusu/Pracovnice Dozoru Ve Školním Autobusu — kolik se za to platí ve Spojených státech?
34 980 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 23 500 do 42 330 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.