Profesní přehled

Pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny

Snímek

Biomedicínští vědci provádějí pokročilý translační výzkum v oblasti biomedicínských laboratorních věd a působí jako pracovníci ve výchově a vzdělávání ve své profesi nebo jako další odborníci a také jako konzultanti v oboru.

Trh práce
Nedostatek v zemi Belgie a 8 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Regulovaná profese
5 zemí
EQF 4–7
Průmysl
Zdravotnictví a lidské služby
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
66%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 18% Expozice AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti zdravotnictví — 68 povolání včetně tohoto.

10 z 11 s nedostatkem20251 z 10 regulovaných22 z 30 roste2.9Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgie, Bulharsko, Estonsko, Lucembursko a dalších 6.

Nejdéle trvající nedostatek: Belgie, 3 roky.

Tam, kde je povolání regulované, by vaše kvalifikace musela být formálně uznána, než byste je mohli vykonávat.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Co tato slova znamenají

Čtyři věci, které tato část uvádí

Nahlášená poptávka
Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
Kterým směrem míří
Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
Volná místa
Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
Obvyklá odměna
Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.

Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.

Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch

Ve váš prospěch
Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
Vyrovnané
Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
Konkurenční
Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
Rozporuplné údaje
Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.

Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.

Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi

Silná
Mezi nejsilnějšími v zemi that country
Dobrá
Silnější než většina povolání v zemi that country
Smíšená
Zhruba obvyklá pro zemi that country
Slabá
Slabší než většina povolání v zemi that country

Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.

Odkud tyto údaje pocházejí

Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.

Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.

Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří
Nahlášená poptávka Obvyklá odměna Kterým směrem míří
Česko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2024 * — +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovensko Nenahlášeno — +30,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Německo Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — −10,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakousko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — +13,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Polsko Nenahlášeno — +24,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nizozemsko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — +43,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny

The outlook for pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 17 let (kolem roku 2043) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~65%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~20%
Lidská hrana
MOAT~70%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2035
2048
Rychlost přijetí AI:

Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

66% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • provádět mikrochirurgické výkony v rekonstrukční chirurgii
  • dodržovat pokyny organizace
  • přijímat odpovědnost za své jednání
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na analytické metody v biomedicínských vědách a biologická bezpečnost v biomedicínské laboratoři. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
14% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • ověřovat výsledky biomedicínské analýzy
  • provádět transkraniální magnetickou stimulaci
  • studovat témata
18% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace
  • zaznamenávat údaje z biomedicínských testů
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 14%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 4%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: říjen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zdravotnictví a lidské služby

Den v životě

Typický den jako pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny

09
09:00 · ráno
asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace
Pomáhat dokumentovat laboratorní práci, zejména věnovat pozornost předpisům a standardním provozním postupům.
10
10:30 · Dopoledne
činit klinická rozhodnutí
Reagovat na potřebu informací shromažďováním a analýzou dostupných zjištění s cílem informovat o klinických rozhodnutích.
12
12:00 · poledne
ověřovat výsledky biomedicínské analýzy
Podle odborných znalostí a úrovně pověření klinicky ověřovat výsledky biomedicínské analýzy.
14
14:00 · odpoledne
provádět analýzu mozkomíšních tekutin
Provádět a interpretovat skupinu laboratorních zkoušek, které měří chemické látky v tekutině, která obklopuje a chrání mozek a míchu.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
provádět konzultace patologie
Provádět konzultace v oblasti patologie, připravovat finální zprávy a vydávat doporučení na žádost jiného zdravotnického pracovníka nebo zdravotně-právního orgánu.
17
17:00 · Zábal
provádět mikrochirurgické výkony v rekonstrukční chirurgii
Přenášet tkáň za účelem pokrytí poškození, odstranění zdravé tkáně z jedné části těla a její přemístění na jiné místo na těle a její opětovné připojení k přívodu krve přišitím tepen a žil pomocí miniaturizovaných nástrojů a/nebo mikroskopu

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
diagnostikovat onemocnění
  • provádět transkraniální magnetickou stimulaci

    Provádět neinvazivní elektromagnetickou stimulaci mozku pomocí rychle se měnícího magnetického pole s cílem působit ve specifických nebo obecných částech mozku a studovat fungování a propojení mozku.

  • provádět analýzu mozkomíšních tekutin

    Provádět a interpretovat skupinu laboratorních zkoušek, které měří chemické látky v tekutině, která obklopuje a chrání mozek a míchu.

  • provádět konzultace patologie

    Provádět konzultace v oblasti patologie, připravovat finální zprávy a vydávat doporučení na žádost jiného zdravotnického pracovníka nebo zdravotně-právního orgánu.

provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • studovat témata

    Provádět účinný výzkum relevantních témat, aby bylo možné vypracovat souhrnné informace vhodné pro různé cílové skupiny. Provádění výzkumu může zahrnovat zkoumání knih, časopisů, internetu a/nebo ústní diskuse s osobami s příslušnými znalostmi.

  • uplatňovat vědecké metody

    Uplatňovat vědecké metody a techniky k vyšetřování fenoménu, a to získáním nových poznatků nebo opravou a integrací předchozích znalostí.

  • provádět výzkum v oblasti zdraví

    Provádět výzkum v otázkách týkajících se zdraví a o zjištěních informovat ústně, prostřednictvím veřejných prezentací nebo prostřednictvím písemných zpráv a jiných publikací.

přijímat rozhodnutí
  • činit klinická rozhodnutí

    Reagovat na potřebu informací shromažďováním a analýzou dostupných zjištění s cílem informovat o klinických rozhodnutích.

provádět chirurgické zákroky
  • provádět mikrochirurgické výkony v rekonstrukční chirurgii

    Přenášet tkáň za účelem pokrytí poškození, odstranění zdravé tkáně z jedné části těla a její přemístění na jiné místo na těle a její opětovné připojení k přívodu krve přišitím tepen a žil pomocí miniaturizovaných nástrojů a/nebo mikroskopu

udržovat nebo připravovat lékařskou dokumentaci
  • asistovat při vypracovávání laboratorní dokumentace

    Pomáhat dokumentovat laboratorní práci, zejména věnovat pozornost předpisům a standardním provozním postupům.

analyzovat vědecká a lékařská data
  • ověřovat výsledky biomedicínské analýzy

    Podle odborných znalostí a úrovně pověření klinicky ověřovat výsledky biomedicínské analýzy.

řídit, získávat a uchovávat digitální data
  • zaznamenávat údaje z biomedicínských testů

    Používat informační technologie pro přesné zaznamenávání a analýzu údajů z biomedicínských testů, psát zprávy o údajích a sdílet výsledky s příslušnými osobami.

dodržovat provozní postupy
  • dodržovat pokyny organizace

    Dodržovat specifické standardy a pokyny organizace nebo oddělení. Porozumět důvodům organizace a společným dohodám a jednat odpovídajícím způsobem.

poskytovat lékařské poradenství
  • uplatňovat klinické kompetence specifické pro dané souvislosti

    Uplatňovat profesionální a na důkazech založené hodnocení, stanovovat cíle, poskytovat intervence a hodnocení klientů, s přihlédnutím k vývojové a kontextové historii klientů, a to v rámci své vlastní působnosti.

přijímat zpětnou vazbu
  • přijímat odpovědnost za své jednání

    Přijímat odpovědnost za vlastní profesionální činnost a uznat omezení rozsahu své působnosti a pravomocí.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • analytické metody v biomedicínských vědách

    Různé výzkumné, matematické nebo analytické metody používané v biomedicínských vědách.

  • biologická bezpečnost v biomedicínské laboratoři

    Zásady a metody nakládání s infekčními materiály v laboratorním prostředí, úrovně biologické bezpečnosti, klasifikace a hodnocení rizik, patogenita a toxicita živých organismů a jejich možná rizika s cílem minimalizovat veškerá rizika pro lidské zdraví a životní prostředí.

  • cytogenetika tkání

    Postup pro zobrazení chromozomů za účelem identifikace genetických poruch, jako je chromozomální translokace.

  • dermatopatologie

    Kožní onemocnění na mikroskopické a molekulární úrovni a metody analýzy možných příčin kožních onemocnění na základní úrovni.

  • neoplazie

    Charakteristiky tvorby nádorů, genetiky, růstu, buněčné transformace a klonality.

  • úloha biomedicínských vědců v systému zdravotní péče

    Úlohy a povinnosti biomedicínského vědce v rámci systému regulace zdravotní péče.

  • embryologie

    Normální vývoj embrya, etiologie vývojových anomálií, jako jsou genetické aspekty a organogeneze, a přirozená historie abnormalit diagnostikovaných před narozením.

Meziodvětvové dovednosti
  • biomedicínská věda
  • biomedicínské techniky
  • etika jednotlivých zdravotnických povolání
  • pedagogika
  • vědecká literatura
Software a technologie
SASPythonRThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsMicrosoft Visual BasicESRI ArcGIS softwareFileMaker ProMicrosoft PublisherMinitabLexisNexisStataCorp StataNational Instruments LabVIEWStatistical softwareIntegrated development environment IDE softwareWaters Millennium32BioArray Software Environment BASEMedical Scientists HybridAIMedical Scientists MediSavePerkinElmer TurboMassThermo ToxLabTriple G ULTRA Laboratory Information SystemWaters Empower 2Waters MassLynxWaters Q-DIS/QM LIMS
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Integrita Analytické myšlení Rozmanitost Uznání Úspěch/Snaha Spolehlivost Úspěch Inovace Přizpůsobivost/Flexibilita Tolerance ke stresu Sebekontrola Spolupráce Nezávislost Vedení Zájem o druhé Sociální orientace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Bakalářský stupeň

Regulovaná profese

Podle záznamů regulováno v 5 zemích. Minimální EQF 4–7 v závislosti na zemi.

Španělsko · EQF 4 Portugalsko · EQF 6 Švédsko · EQF 6 Česko · EQF 7 Polsko · EQF 7

Odráží databázi regulovaných profesí EU. Nejedná se o právní poradenství – ověřte si požadavky u příslušného vnitrostátního orgánu, než se na něj budete spoléhat při rozhodování o kariéře nebo přistěhovalectví.

Kde studovat

1 365 studijních programů v 30 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 56 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.

Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:

Diplom Infekční choroby, mikrobiologie a imunologie

University of Veterinary Science Brno · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Diplom Biomedicínské inženýrství

VŠB - Technical University of Ostrava · Česko

EQF 7 Zdroj 1
Diplom Patologie a parazitologie

University of Veterinary Science Brno · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Zdroje
  1. 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Kariérní krajina

Kam se vejde pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny?

Tato role
pokročilý vědecký pracovník v oboru biomedicíny/pokročilá vědecká pracovnice v oboru biomedicíny Tato role

Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.

Pro organizace

Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké pracovní styly jsou pro tuto pozici typické?
Tato pozice vyžaduje pečlivost a přesnost (1.C.5.c), schopnost strategického myšlení a plánování (1.C.7.b), orientaci na detail (1.C.1.b), samostatnost a iniciativu (1.C.5.b) a schopnost analyzovat a řešit problémy (1.C.1.a).
Jaké hodnoty jsou pro mě důležité, abych uspěl/a v této roli?
Důležitá je pro vás intelektuální stimulace (1.B.2.c), snaha o dosažení kvalitních výsledků (1.B.2.a), týmová spolupráce (1.B.2.b) a touha po neustálém učení a rozvoji (1.B.2.f).
Jaké jsou typické možnosti pracovního uspořádání?
Většina pokročilých vědeckých pracovníků/pracovnic v oboru biomedicíny pracuje na plný úvazek v rámci institucí jako jsou univerzity, výzkumné ústavy nebo farmaceutické společnosti. Nicméně, freelancing v této oblasti je také běžný, zejména pro konzultační činnost nebo krátkodobé projekty.
Pokročilý Vědecký Pracovník V Oboru Biomedicíny/Pokročilá Vědecká Pracovnice V Oboru Biomedicíny — kolik se za to platí ve Spojených státech?
100 590 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 49 650 do 136 990 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.
Pokročilý Vědecký Pracovník V Oboru Biomedicíny/Pokročilá Vědecká Pracovnice V Oboru Biomedicíny — jde o regulované povolání?
Je uvedeno jako regulované povolání v 5 evropských zemích: Švédsko, Česko, Polsko, Portugalsko a dalších 1. Nejnižší požadovaná úroveň kvalifikace mezi nimi je ERK 4. Tam, kde je povolání regulované, musí být kvalifikace získaná jinde formálně uznána, než je možné je vykonávat. Zdroj: databáze regulovaných povolání EU.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech