modelář/modelářka
Snímek
Jste kreativní a precizní? Jako modelář/modelářka vytváříte trojrozměrné modely a návrhy, které se využívají v různých oblastech, od vzdělávání po prezentace. Tato role vyžaduje kombinaci uměleckého citu a technických dovedností.
Práce modeláře/modelářky zahrnuje tvorbu detailních modelů – ať už se jedná o anatomické modely lidského těla, architektonické makety, nebo modely pro výukové účely. Denní rutina může zahrnovat studium technických výkresů, přípravu materiálů, samotné modelování, a následnou montáž a úpravu modelů. Důležitou součástí je také zajištění, aby modely byly funkční a vhodné pro jejich zamýšlené použití, například pro demonstrace nebo vzdělávací aktivity.
- • Tvorba trojrozměrných modelů dle zadaných specifikací a výkresů.
- • Výběr vhodných materiálů a nástrojů pro modelování.
- • Montáž a finální úpravy modelů, včetně jejich prezentace na výstavních podložkách.
Kde je toto povolání žádané
Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.
Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti vědy a techniky — 274 povolání včetně tohoto.
Nedostatek: Malta, Slovakia.
Nejdéle trvající nedostatek: Netherlands, 2 roky.
Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Prozkoumat více
Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.
Sedí vámmodelář/modelářka?
Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.
Máte rádi úkoly, které vyžadujíSpolehlivost?
Máte rádi úkoly, které vyžadujíUznání?
Máte rádi úkoly, které vyžadujíSpolupráce?
Budoucí perspektiva pro modelář/modelářka
The outlook for modelář/modelářka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak se tyto výsledky počítají?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.
Jak by se mohlomodelář/modelářkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Jak by se mohlomodelář/modelářkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Jak může AI změnit tuto roli
Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.
Co ještě záleží na lidech
- řídit se úvodními pokyny
Kde se AI může stát druhým pilotem
- využívat digitální techniky ilustrace
- používat software CAD
- využívat tradiční techniky ilustrace
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.
Životní funkce a AI vektory
vektory expozice AI
0-100%Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh
Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů
Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování
Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů
Technické detaily
NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.
Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.
Co lidé v této roli obvykle dělají
Pokročilá výroba
Typický den jakomodelář/modelářka
09 09:00 · ráno rozvíjet produktový design
10 10:30 · Dopoledne využívat digitální techniky ilustrace
12 12:00 · poledne využívat tradiční techniky ilustrace
14 14:00 · odpoledne číst technické výkresy
15 15:30 · Pozdě odpoledne navrhovat zmenšené modely
17 17:00 · Zábal obsluhovat přesná měřicí zařízení
Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.
-
licí procesy
Různé postupy používané při odlévání kovů, plastů a dalších materiálů, včetně plnění forem, solidifikace, chlazení a dalších, které se všechny týkají různých přístupů používaných v případě různých druhů materiálu.
-
proces 3D tisku
Proces reprodukce 3D předmětů pomocí technologií 3D tisku.
-
tiskové materiály
Materiály, jako je papír, film, kovové fólie a sklo, na které mohou být texty nebo vzory převedeny nanesením inkoustu s využitím přímého tlaku nebo prostřednictvím válců.
- normy kvality
- zásady designu
- 3D modelování
-
vytvořit virtuální model výrobku
Vytvořit matematický nebo trojrozměrný počítačový grafický model výrobku pomocí systému CAE nebo kalkulačky.
-
navrhovat zmenšené modely
Navrhovat napodobeniny výrobků, jako jsou vozidla nebo stavby, které přesně odpovídají rozměrům výrobku v menším měřítku.
-
rozumět standardním plánům a výkresům
Číst a chápat standardní plány a výkresům a zpracovávat výkresy.
-
číst technické výkresy
Číst technické výkresy výrobku, které vytvořil inženýr, aby bylo možné navrhnout zlepšení, vytvořit model výrobku nebo ho provozovat.
-
využívat digitální techniky ilustrace
Vytvořit výkresy pomocí programů a technik pro digitální ilustrace.
-
používat software CAD
Používat systémy počítačem podporovaného projektování (CAD) na pomoc při tvorbě, úpravě, analýze nebo optimalizaci projektu.
-
řídit se úvodními pokyny
Interpretovat a plnit požadavky a očekávání, jak byly projednány a dohodnuty se zákazníky.
-
využívat tradiční techniky ilustrace
Vytvářet kresby za použití tradičních technik ilustrace, jako jsou malby vodovou barvou, perem a inkoustem, technikou airbrush, olejomalba, malby pastelkami, rytí do dřeva a linolea.
-
obsluhovat přesná měřicí zařízení
Změřit velikost zpracované části při kontrole a značení a zkontrolovat, zda odpovídá normě, a to použitím dvou a tří rozměrných zařízení pro přesné měření, jako je např. kalibr, mikrometr a měřicí kalibr.
-
vyrovnat komponenty
Vyrovnat a rozmístit komponenty tak, aby je bylo možno správně propojit v souladu s návodem a technickými plány.
-
vytvořit fyzický model výrobku
Vytvořit model výrobku ze dřeva, jílu nebo jiných materiálů pomocí ručních nebo elektrických nástrojů.
DNA dovednosti
Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli
Podívejte se, zda tato role odpovídá vaší kariérní DNA
Udělejte si bezplatný test Career DNA a zjistěte, jakmodelář/modelářkaodpovídá vašim zájmům, pracovnímu stylu a budoucí cestě. Za méně než 10 minut získáte personalizovaný fit signál a plán, co dělat dál.
Cesty růstu a podobné role
Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.
Kam se vejdemodelář/modelářka?
Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.
lodní montér/lodní montérka
17% podobnostlodní stavitel/lodní stavitelka
14% podobnostmontážní dělník karosérie motorových vozidel/montážní dělnice karosérie motorových vozidel
14% podobnostmontážní dělník elektromechanického zařízení/montážní dělnice elektromechanického zařízení
13% podobnosttechnik 3D tisku/technička 3D tisku
13% podobnostmontážní dělník dílů motorových vozidel/montážní dělnice dílů motorových vozidel
12% podobnostČasto kladené otázky
- Jaké dovednosti jsou pro modeláře/modelářky nejdůležitější?
- Kromě manuální zručnosti a přesnosti je klíčové mít dobrý prostorový úsudek, technické myšlení a schopnost interpretovat technické výkresy. Důležitá je také kreativita a smysl pro detail.
- V jakých oblastech se modeláři/modelářky uplatňují?
- Modeláři a modelářky se uplatňují v mnoha odvětvích, včetně vzdělávání (vytváření výukových modelů), medicíny (anatomické modely), architektury (makety budov), průmyslu a muzeí.
- Je nutné mít specifické vzdělání pro tuto pozici?
- Ačkoli neexistuje jediná povinná kvalifikace, často se vyžaduje středoškolské vzdělání s technickým zaměřením, případně odborné vzdělání v oboru modelářství nebo souvisejícím oboru. Zkušenosti s 3D modelováním jsou také velkou výhodou.
- Modelář/Modelářka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
- 62 700 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 45 760 do 92 960 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.