Profesní přehled

Mikrofonista/mikrofonistka

Objektiv role

Mikrofonisté nastavují a ovládají raménkový mikrofon, který je buď v ruce, na ramenu nebo na pohyblivé plošině. Zajišťují, aby byl každý mikrofon umístěn na stanoveném místě a aby byl v nejlepší poloze pro zachycení dialogu. Mikrofonisté jsou rovněž odpovědní za mikrofony upevněné na oděvu herců.

Souhrn

Práce mikrofonisty/mikrofonistky je neodmyslitelně spjata s živými vystoupeními a natáčením. Denně nastavujete a ovládáte ramenní mikrofony, které jsou buď v ruce, na rameni, nebo na pohyblivé plošině. Pečlivě dbáte na správné umístění mikrofonů a jejich polohu, aby bylo dosaženo optimálního zachycení zvuku. Často se zabýváte i mikrofony upevněnými na oděvu herců, zajišťujete jejich funkčnost a správné umístění během představení či natáčení.

Klíčové odpovědnosti
  • • Nastavování a ovládání ramenních mikrofonů v divadlech, studiích a na natáčecích lokacích.
  • • Zajištění správného umístění mikrofonů pro optimální zachycení zvuku a dialogů.
  • • Péče o mikrofony upevněné na oděvu herců a jejich funkčnost.
Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 6 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Průmysl
Umění, zábava a design
Vzdělávání
Krátkodobé terciární vzdělávání
53%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Krátkodobé terciární vzdělávání 35% Expozice AI · 2026
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Technici v oblasti informačních a komunikačních technologií — 22 povolání včetně tohoto.

2 z 9 s nedostatkem202516 z 23 roste1.1Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Italy, Romania.

Nejdéle trvající nedostatek: Romania, 3 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Rychlá kontrola usazení

Sedí vám mikrofonista/mikrofonistka?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadují Spolupráce?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Uznání?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Přizpůsobivost/Flexibilita?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro mikrofonista/mikrofonistka

The outlook for mikrofonista/mikrofonistka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo mikrofonista/mikrofonistka změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 15 let (kolem roku 2041) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~50%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~35%
Lidská hrana
MOAT~55%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2034
2046
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 53% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • pracovat ergonomicky
  • řídit se pokyny umělecké režie
  • řídit kvalitu zvuku
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na audiovizuální zařízení a akustika. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 12% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • využívat software pro reprodukci audia
  • studovat mediální zdroje
  • používat technickou dokumentaci
automatizovat 35% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • analyzovat scénář
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 12%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Robotická a fyzikální automatizace 9%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

AI / strojové učení 7%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: září 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Umění, zábava a design

Den v životě

Typický den jako mikrofonista/mikrofonistka

09
09:00 · ráno
analyzovat scénář
Provést rozbor scénáře, analyzovat dramaturgii, formu, témata a strukturu scénáře. V případě potřeby provádět příslušný výzkum.
10
10:30 · Dopoledne
konzultovat otázku s osobou odpovědnou za střih zvuku
Konzultovat zvuky vyžadované osobou odpovědnou za střih zvuku.
12
12:00 · poledne
provádět zvukové zkoušky
Testování zvukového vybavení na místě konání, aby byl zajištěn bezproblémový provoz během představení. Spolupráce s účinkujícími za účelem ujištění, že vybavení místa konání bude přizpůsobeno požadavkům představení. Kontrola nastavení přístrojů a zajištění správného fungování zvukového zařízení. Předvídání možných technických problémů během živého vystoupení.
14
14:00 · odpoledne
připravovat zvukové zařízení
Nastavovat zařízení pro záznam zvuku. Testovat akustiku a provádět úpravy.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
přizpůsobit se druhu média
Přizpůsobit se různým typům sdělovacích prostředků, jako je televize, film, reklamní spoty a další. Přizpůsobit činnost typu sdělovacích prostředků, rozsahu výroby, rozpočtu, žánru v rámci médií a dalším.
17
17:00 · Zábal
studovat mediální zdroje
Zkoumat různé mediální zdroje, jako je vysílání, tištěná média a on-line média s cílem získat inspiraci pro rozvoj tvůrčích konceptů.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
obsluhovat audiovizuální zařízení
  • připravovat zvukové zařízení

    Nastavovat zařízení pro záznam zvuku. Testovat akustiku a provádět úpravy.

  • vytvářet program zvukových signálů

    Vytvářet program zvukových signálů a zkoušet zvuk před zkouškami nebo během nich.

  • provádět zvukové zkoušky

    Testování zvukového vybavení na místě konání, aby byl zajištěn bezproblémový provoz během představení. Spolupráce s účinkujícími za účelem ujištění, že vybavení místa konání bude přizpůsobeno požadavkům představení. Kontrola nastavení přístrojů a zajištění správného fungování zvukového zařízení. Předvídání možných technických problémů během živého vystoupení.

dodržovat postupy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
  • pracovat ergonomicky

    Uplatňovat zásady ergonomie při organizaci pracoviště při ručním ovládání zařízení a materiálů.

organizovat, plánovat a rozvrhovat práci a činnosti
  • řídit se pracovním harmonogramem

    Řídit pořadí činností s cílem zajistit dokončení práce v dohodnutých lhůtách na základě časového rozvrhu.

instalovat dřevěné a kovové konstrukční prvky
  • řídit kvalitu zvuku

    Provádět kontroly zvuku. Zřídit audio zařízení pro optimální výkon zvuku před a během vystoupení. Regulovat hlasitost během vysílání kontrolujícím audio zařízením.

spolupracovat s ostatními za účelem určení jejich potřeb
  • konzultovat otázku s osobou odpovědnou za střih zvuku

    Konzultovat zvuky vyžadované osobou odpovědnou za střih zvuku.

prezentovat obecné informace
  • přizpůsobit se druhu média

    Přizpůsobit se různým typům sdělovacích prostředků, jako je televize, film, reklamní spoty a další. Přizpůsobit činnost typu sdělovacích prostředků, rozsahu výroby, rozpočtu, žánru v rámci médií a dalším.

psát umělecké nebo kreativní texty
  • analyzovat scénář

    Provést rozbor scénáře, analyzovat dramaturgii, formu, témata a strukturu scénáře. V případě potřeby provádět příslušný výzkum.

řídit se pokyny a postupy
  • řídit se pokyny umělecké režie

    Řídit se pokyny režiséra a chápat jeho tvůrčí vizi.

používat digitální nástroje pro zpracování zvuku a obrazu
  • využívat software pro reprodukci audia

    Obsluhovat software a zařízení, které transformuje a reprodukuje digitální zvuky, analogové zvuky a zvukové vlny na žádoucí vnímatelné audio, které je určeno pro přenos na internetu.

provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • studovat mediální zdroje

    Zkoumat různé mediální zdroje, jako je vysílání, tištěná média a on-line média s cílem získat inspiraci pro rozvoj tvůrčích konceptů.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • audiovizuální zařízení

    Vlastnosti a využití různých nástrojů, které stimulují zrak a sluch.

Meziodvětvové dovednosti
  • akustika
  • elektřina
  • předpisy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
Software a technologie
FacebookAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareOracle JavaGitApple Final Cut ProComputer aided design CAD softwareVoice over internet protocol VoIP system softwareVMwareAdobe Premiere ProAvid Technology Pro ToolsAdobe AuditionIBM MiddlewareUnity Technologies UnityAvid Technology audio visual editing softwareAvid Pro ToolsPerforce softwareAudio editing softwareMusical instrument digital interface MIDI software
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Spolupráce Uznání Přizpůsobivost/Flexibilita Tolerance ke stresu Spolehlivost Úspěch Vedení Sebekontrola Úspěch/Snaha Rozmanitost Zájem o druhé Sociální orientace Inovace Integrita Nezávislost Analytické myšlení
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Mikrofonista: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Krátkodobé terciární vzdělávání

Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké dovednosti jsou pro mikrofonistu/mikrofonistku nejdůležitější?
Kromě technických znalostí o mikrofonní technice je zásadní sluch pro detail, schopnost rychle reagovat na změny a efektivně komunikovat s ostatními členy týmu. Důležitá je i fyzická zdatnost, protože práce často vyžaduje delší stání a pohyb.
Jaké typy produkcí obvykle mikrofonista/mikrofonistka obsluhuje?
Mikrofonisté pracují v široké škále produkcí – divadelní představení, televizní pořady, natáčení filmů, záznamy koncertů a dalších živých vystoupení. Každý typ produkce může mít specifické požadavky na práci s mikrofony.
Je nutné mít nějaké speciální vzdělání pro tuto pozici?
Přímé formální vzdělání pro mikrofonistu/mikrofonistku není povinné, ale absolvování kurzů zaměřených na zvukovou techniku a mikrofonní techniku je velkou výhodou. Důležitá je praxe a zkušenosti získané pod vedením zkušených profesionálů.
Mikrofonista/Mikrofonistka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
66 430 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 35 180 do 115 190 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 20. září 2026 O našich datech