Profesní přehled

lodní stavitel/lodní stavitelka

Snímek

Stavíte lodě a vodní plavidla od rekreačních člunů po menší vojenské lodě? Jako lodní stavitel/lodní stavitelka se podílíte na jejich tvorbě, opravách a zajišťujete, aby se bezpečně dostaly na vodu.

Souhrn

Práce lodního stavitele/lodní stavitelky je kombinací manuální zručnosti a technického myšlení. Denně se můžete věnovat přípravě nákresů, vytváření šablon, stavbě jednotlivých částí lodi, a také dohledu nad ostatními staviteli. Záleží na typu plavidla, s nímž pracujete, ale často budete používat různé materiály – od kovu a dřeva po skelná vlákna a hliník. Důležitou součástí práce je také zajištění bezpečného transportu, spuštění a vjezdu lodi do vody.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Příprava předběžných nákresů a šablon pro stavbu lodí.
  • • Ruční a strojní opracování materiálů (kov, dřevo, skelná vlákna, hliník) pro stavbu lodních konstrukcí.
  • • Stavba kostry a sklzů pro lodě a zajištění jejich bezpečného transportu a spuštění do vody.
59%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Vyšší sekundární vzdělávání 29% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Kovodělníci, strojírenští dělníci a pracovníci v příbuzných oborech — 106 povolání včetně tohoto.

Všech 17 s nedostatkem20258 z 30 roste1.6Mvolná místa do roku 2035

Ve všech hodnocených územích je nedostatek.

Nejdéle trvající nedostatek: Belgium, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámlodní stavitel/lodní stavitelka?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíUznání?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíIntegrita?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíSpolehlivost?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro lodní stavitel/lodní stavitelka

The outlook for lodní stavitel/lodní stavitelka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlolodní stavitel/lodní stavitelkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 16 let (kolem roku 2042) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~60%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~30%
Lidská hrana
MOAT~60%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2035
2047
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 59% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • nosit ochranné pomůcky
  • zajistit shodu plavidla s předpisy
  • aplikovat standardy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na konstrukční procesy a mechanika plavidel. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 12% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem
  • rozumět standardním plánům a výkresům
  • číst technické výkresy
  • připravovat kusy na spojování
automatizovat 29% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Robotická a fyzikální automatizace 12%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

AI / strojové učení 5%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 5%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Dodavatelský řetězec a doprava

Den v životě

Typický den jakolodní stavitel/lodní stavitelka

09
09:00 · ráno
používat těsnicí nástroje
Používat temovací kladivo a temovadlo k zasunutí koudele (konopných vláken namočených v dehtu) do spáry mezi prkny, aby byly lodě vodotěsné.
10
10:30 · Dopoledne
zajistit shodu plavidla s předpisy
Kontrolovat plavidla, jejich součásti a vybavení; zajistit shodu s normami a specifikacemi.
12
12:00 · poledne
aplikovat standardy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
Dodržovat požadavky na hygienu a bezpečnost stanovené příslušnými orgány.
14
14:00 · odpoledne
číst technické výkresy
Číst technické výkresy výrobku, které vytvořil inženýr, aby bylo možné navrhnout zlepšení, vytvořit model výrobku nebo ho provozovat.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
komunikovat s techniky
Spolupracovat s inženýry s cílem zajistit obecnou shodu a probírat návrhy, vývoj a vylepšení výrobků.
17
17:00 · Zábal
nosit ochranné pomůcky
Používat vhodné a nezbytné ochranné prostředky, jako jsou ochranné brýle nebo jiná ochrana očí, pokrývky hlavy, bezpečnostní rukavice.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
Autodesk AutoCADComputer aided design CAD softwareDassault Systemes SolidWorksMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft WordSAP software
Oblasti znalostí
  • konstrukční procesy

    Systematický přístup k vývoji a údržbě inženýrských systémů.

  • mechanika plavidel

    Mechanika týkající se fungování člunů a lodí. Mít znalosti o technických záležitostech a podílet se na diskusích o souvisejících tématech s cílem vyřešit problémy související s mechanikou.

  • fyzické části plavidel

    Různé fyzické součásti plavidla a nároky na jejich údržbu a péči.

  • obranný systém

    Různé zbraně a zbraňové systémy používané k ochraně občanů a k boji nebo odražení nepřátel a nepřátelských zbraní.

  • proces 3D tisku

    Proces reprodukce 3D předmětů pomocí technologií 3D tisku.

  • softwarové specifikace IKT

    Vlastnosti, použití a fungování různých softwarových produktů, jako jsou počítačové programy a aplikační software.

Meziodvětvové dovednosti
  • konstrukční výkresy
  • mechanika
  • technické zásady
Základní dovednosti
sestavovat a vyrábět výrobky
  • připravovat kusy na spojování

    Připravovat kovové díly nebo díly z jiného materiálu pro účely jejich spojování, a to pomocí jejich čištění, ověření jejich rozměrů podle technického plánu a označení na místech, kde budou spojeny.

  • upevňovat komponenty

    Připevňovat komponenty k sobě podle výkresů a technických plánů za účelem vytvoření montážních bloků nebo konečných výrobků.

dodržovat postupy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
  • nosit ochranné pomůcky

    Používat vhodné a nezbytné ochranné prostředky, jako jsou ochranné brýle nebo jiná ochrana očí, pokrývky hlavy, bezpečnostní rukavice.

  • aplikovat standardy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví

    Dodržovat požadavky na hygienu a bezpečnost stanovené příslušnými orgány.

interpretovat technickou dokumentaci a schémata
  • rozumět standardním plánům a výkresům

    Číst a chápat standardní plány a výkresům a zpracovávat výkresy.

  • číst technické výkresy

    Číst technické výkresy výrobku, které vytvořil inženýr, aby bylo možné navrhnout zlepšení, vytvořit model výrobku nebo ho provozovat.

navrhovat průmyslové materiály, systémy nebo produkty
  • upravovat konstrukční návrhy

    Upravovat návrhy výrobků nebo jejich částí tak, aby splňovaly požadavky.

umísťovat materiály, nástroje nebo zařízení
  • vyrovnat komponenty

    Vyrovnat a rozmístit komponenty tak, aby je bylo možno správně propojit v souladu s návodem a technickými plány.

používat ruční nástroje
  • používat elektrické nářadí

    Používat elektrická čerpadla. Používat ruční nebo elektrické nástroje. Používat nástroje na opravu vozidel nebo bezpečnostních zařízení.

zajišťovat dodržování právních předpisů
  • zajistit shodu plavidla s předpisy

    Kontrolovat plavidla, jejich součásti a vybavení; zajistit shodu s normami a specifikacemi.

pracovat s kladivem, hřebíky a nýty
  • používat těsnicí nástroje

    Používat temovací kladivo a temovadlo k zasunutí koudele (konopných vláken namočených v dehtu) do spáry mezi prkny, aby byly lodě vodotěsné.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Uznání Integrita Spolehlivost Spolupráce Analytické myšlení Sebekontrola Úspěch/Snaha Přizpůsobivost/Flexibilita Rozmanitost Úspěch Tolerance ke stresu Nezávislost Zájem o druhé Vedení Inovace Sociální orientace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké materiály nejčastěji používám jako lodní stavitel/lodní stavitelka?
To závisí na typu lodě, kterou stavíte. Můžete pracovat s kovem (ocel, hliník), dřevem, skelnými vlákny, nebo kombinací těchto materiálů. Důležité je umět s nimi správně zacházet a používat vhodné techniky zpracování.
Je nutné mít speciální vzdělání pro práci lodního stavitele/lodní stavitelky?
Formální vzdělání není vždy nutné, ale obvykle se doporučuje absolvovat učební obor související se strojírenstvím, loděnicí nebo truhlářstvím. Zkušenosti a praxe jsou v tomto oboru velmi cenné.
Můžu pracovat jako lodní stavitel/lodní stavitelka na vlastní pěst?
Ano, je to možné. Mnoho lodních stavitelů/lodních staveletek se věnuje samostatné výdělečné činnosti, zvláště pokud se specializují na opravy menších plavidel nebo stavbu na zakázku. Nicméně, většina z nich pracuje jako zaměstnanci v loděnicích nebo servisních firmách.
Lodní Stavitel/Lodní Stavitelka — je v Evropě nedostatek?
Ano. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl nedostatek nahlášen v 17 z 17 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Belgie, Bulharsko, Česko a dalších 13. Belgie jej hlásí 4 let po sobě. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Lodní Stavitel/Lodní Stavitelka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
65 170 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 50 950 do 107 540 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.