NexPath
Profesní přehled

koordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu

Klíčová fakta

Zajímá vás práce s lidmi a pomáhání studentům najít cestu ke studiu? Jako koordinátor/koordinátorka přijímacího řízení ke studiu hrajete klíčovou roli v procesu přijímání nových studentů na školu, vysokou školu nebo univerzitu.

Souhrn

Práce koordinátora/koordinátorky přijímacího řízení ke studiu je zaměřena na efektivní a spravedlivé zpracování přihlášek studentů. Denně se věnujete posuzování kvalifikace uchazečů, komunikaci s nimi a zajišťujete hladký průběh celého přijímacího procesu. Spolupracujete s vedením školy a správní radou, abyste zajistili, že přijímací řízení probíhá v souladu s předpisy a strategickými cíli instituce.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Zpracování a posuzování přihlášek studentů.
  • • Kontrola splnění kritérií pro přijetí na základě stanovených pravidel.
  • • Komunikace s uchazeči o přijetí – informování o průběhu řízení a výsledcích.
Průmysl
Vzdělávání
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
61%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 25% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání — 131 povolání včetně tohoto.

3 z 8 s nedostatkem20259 z 32 roste2.8Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgium, Germany, Norway.

Nejdéle trvající nedostatek: Norway, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Otestujte svou vhodnost — zdarma Jak funguje párování
Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Pro školy → Pro poradny →
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámkoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíVztahy?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíÚspěch?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíPracovní podmínky?
Budoucí signál
61/100
Skóre odolnosti
Zobrazit celou analýzu
Kontrola vhodnosti
3 rychlé otázky
Mohl by vámkoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiuvyhovovat?
Zkuste kvíz
Den v životě
pomáhat studentům se zápisem
První úkol dne
Viz denní rozpis
Špičková vlastnost
Úspěch/Snaha
Klíčový styl práce
Viz dovednostní DNA
Podobné role
6
Související povolání
Prozkoumat podobné
Hodnocení zdarma
Jak dobře vámkoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiuvyhovuje?
10minutová kariérní DNA. Není potřeba žádná registrace.
Začněte zdarma
NexFuture™

Budoucí perspektiva pro koordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu

The outlook for koordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlokoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiuzměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 16 let (kolem roku 2042) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~60%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~25%
Lidská hrana
MOAT~65%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2035
2047
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 61% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • poskytovat informace o školních službách
  • poskytovat informace o financování vzdělávání
  • pomáhat studentům se zápisem
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na procesy posuzování a programy finanční pomoci studentům. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 15% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem

Momentálně omezené překrytí s asistentem AI.

automatizovat 25% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 15%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 9%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

AI / strojové učení 1%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Vzdělávání

Den v životě

Typický den jakokoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu

09
09:00 · ráno
pomáhat studentům se zápisem
Pomáhat přijatým studentům s registrací v určitém programu. Připravovat právní dokumenty a podporovat studenty při jejich usazování se.
10
10:30 · Dopoledne
poskytovat informace o financování vzdělávání
Poskytovat informace rodičům a studentům, pokud jde o školné, studentské půjčky a služby finanční podpory.
12
12:00 · poledne
poskytovat správní podporu v oblasti vzdělávání
Podporovat řízení vzdělávací instituce prostřednictvím přímé podpory řídících povinností nebo poskytování informací a pokynů ze své oblasti odborných znalostí za účelem zjednodušení řídících úkolů.
14
14:00 · odpoledne
řídit přijímací řízení
Posuzovat přihlášky studentů a řídit korespondenci s nimi, pokud jde o jejich přijetí nebo odmítnutí v souladu s předpisy školy, univerzity či jiné vzdělávací organizace. To zahrnuje rovněž získávání vzdělávacích informací o studentech, jako jsou osobní záznamy. Vyřídit administrativní úkony týkající se studentů, kteří byli přijati.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
hodnotit studenty
Hodnotit (akademický) pokrok, dosažené výsledky, znalosti a dovednosti studentů prostřednictvím úkolů, zkoušek a testů. Rozpoznat jejich potřeby a sledovat jejich pokrok a silné a slabé stránky. Formulovat souhrnné prohlášení o cílech, kterých student dosáhl.
17
17:00 · Zábal
identifikovat vzdělávací potřeby
Identifikovat potřeby studentů, organizací a společností, pokud jde o poskytování vzdělání, s cílem napomoci rozvoji vzdělávacích programů a politik v oblasti vzdělávání.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
ACT DiscoverACT WorkKeysAdobe ActionScriptAdobe PhotoshopAthena Software Penelope Case ManagementBlackbaud The Raiser's EdgeBlackboard softwareBlackboard WimbaBloomzCareer CruisingCareer decision-making programsCareer Dimensions Focus 2Career management systems CMSCareer ZoneCenters for Disease Control and Prevention CDC WONDERCenters for Disease Control and Prevention Epi InfoChat softwareCoin Educational Products Climb K-5 OnlineCoin Educational Products Coin Jr.College Central Network Career Services Central
Oblasti znalostí
  • programy finanční pomoci studentům

    Různé služby finanční podpory nabízené studentům ze strany vlády, soukromých organizací nebo navštěvované školy, jako jsou daňové výhody, půjčky nebo granty.

  • zákaznické služby

    Procesy a zásady týkající se zákazníka, klienta, uživatele služby a osobních služeb; mohou zahrnovat postupy pro hodnocení spokojenosti zákazníka nebo uživatele služby.

Meziodvětvové dovednosti
  • procesy posuzování
  • elektronická komunikace
  • kancelářský software
Základní dovednosti
monitorovat a hodnotit výkon jednotlivců
  • hodnotit studenty

    Hodnotit (akademický) pokrok, dosažené výsledky, znalosti a dovednosti studentů prostřednictvím úkolů, zkoušek a testů. Rozpoznat jejich potřeby a sledovat jejich pokrok a silné a slabé stránky. Formulovat souhrnné prohlášení o cílech, kterých student dosáhl.

  • identifikovat vzdělávací potřeby

    Identifikovat potřeby studentů, organizací a společností, pokud jde o poskytování vzdělání, s cílem napomoci rozvoji vzdělávacích programů a politik v oblasti vzdělávání.

poskytovat informace veřejnosti a zákazníkům
  • poskytovat informace o školních službách

    Poskytovat studentům a jejich rodičům informace o vzdělávacích a podpůrných službách školy nebo univerzity, jako jsou služby profesního poradenství nebo nabízené kurzy.

provádět nábor a přijímat pracovníky
  • pomáhat studentům se zápisem

    Pomáhat přijatým studentům s registrací v určitém programu. Připravovat právní dokumenty a podporovat studenty při jejich usazování se.

organizovat, plánovat a rozvrhovat práci a činnosti
  • poskytovat správní podporu v oblasti vzdělávání

    Podporovat řízení vzdělávací instituce prostřednictvím přímé podpory řídících povinností nebo poskytování informací a pokynů ze své oblasti odborných znalostí za účelem zjednodušení řídících úkolů.

provádět všeobecné sekretářské a administrativní úkoly
  • řídit přijímací řízení

    Posuzovat přihlášky studentů a řídit korespondenci s nimi, pokud jde o jejich přijetí nebo odmítnutí v souladu s předpisy školy, univerzity či jiné vzdělávací organizace. To zahrnuje rovněž získávání vzdělávacích informací o studentech, jako jsou osobní záznamy. Vyřídit administrativní úkony týkající se studentů, kteří byli přijati.

poskytovat finanční poradenství
  • poskytovat informace o financování vzdělávání

    Poskytovat informace rodičům a studentům, pokud jde o školné, studentské půjčky a služby finanční podpory.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Úspěch/Snaha Rozmanitost Úspěch Vedení Spolupráce Zájem o druhé Sociální orientace Sebekontrola Tolerance ke stresu Přizpůsobivost/Flexibilita Spolehlivost Uznání Integrita Nezávislost Inovace Analytické myšlení
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Kariérní krajina

Kam se vejdekoordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu?

Tato role
koordinátor přijímacího řízení ke studiu / koordinátorka přijímacího řízení ke studiu Tato role

Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.

Podobné a sousední role

administrativní pracovník ve školství/administrativní pracovnice ve školství

30% podobnost

koordinátor finanční podpory pro studenty/koordinátorka finanční podpory pro studenty

27% podobnost

ředitel školy/ředitelka školy

24% podobnost

koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů

23% podobnost

asistent pedagoga/asistentka pedagoga

22% podobnost

zástupce ředitele školy/zástupkyně ředitele školy

17% podobnost
Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké vzdělání je pro tuto pozici typické?
Pro pozici koordinátora/koordinátorky přijímacího řízení ke studiu je často vyžadováno vysokoškolské vzdělání, ideálně v oboru pedagogiky, administrativy nebo humanitních věd. Důležitá je i dobrá znalost administrativních procesů a komunikačních dovedností.
Jaké jsou typické dovednosti potřebné k úspěchu v této roli?
K úspěchu v této roli jsou klíčové organizační schopnosti, pečlivost, komunikační dovednosti (ústní i písemné), schopnost pracovat s počítačem a s databázemi, a také schopnost efektivně řešit problémy.
Jaké jsou možnosti kariérního růstu v této oblasti?
Po získání zkušeností se můžete uplatnit jako vedoucí oddělení přijímacího řízení, nebo se specializovat na konkrétní oblasti, jako je například mezinárodní přijímací řízení či marketingové aktivity spojené s náborom studentů.
Koordinátor Přijímacího Řízení Ke Studiu / Koordinátorka Přijímacího Řízení Ke Studiu — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 5 z 8 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Bulharsko, Česko, Řecko a dalších 1. 3 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Koordinátor Přijímacího Řízení Ke Studiu / Koordinátorka Přijímacího Řízení Ke Studiu — kolik se za to platí ve Spojených státech?
65 140 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 51 830 do 86 500 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.