Profesní přehled

Archeolog/archeoložka

Klíčová fakta

Archeologové zkoumají a studují staré civilizace a osídlení prostřednictvím sběru a výzkumu materiálních pozůstatků. Analyzují a vyvozují závěry ohledně široké škály otázek, jako jsou systémy hierarchie, jazykověda, kultura a politika, na základě studie předmětů, budov, fosilních zdrojů, reliktů a artefaktů, které tyto národy zanechávají. Archeologové využívají různé interdisciplinární metody, jako je stratigrafie, typologie, 3D analýza, matematika a modelování.

Souhrn

Práce archeologa/archeoložky je kombinací terénního výzkumu, laboratorní analýzy a teoretického bádání. Denní činnosti zahrnují plánování a provádění archeologických výzkumů, dokumentaci nálezů, zpracování dat a interpretaci výsledků. Často se jedná o práci v terénu, která vyžaduje fyzickou zdatnost a schopnost pracovat v náročných podmínkách. Důležitou součástí je také spolupráce s dalšími odborníky, jako jsou antropologové, historici a geologové.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Plánování a realizace archeologických výzkumů (excavací) na různých lokalitách.
  • • Pečlivá dokumentace nálezů, včetně fotografování, kreslení a vytváření map.
  • • Analýza a interpretace materiálních pozůstatků (artefaktů, staveb, fosilií) s využitím interdisciplinárních metod (stratigrafie, typologie, 3D analýza, modelování).
Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 10 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Průmysl
Management a podnikání
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
40%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 50% Expozice AI · 2026
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech — 186 povolání včetně tohoto.

2 z 12 s nedostatkem202517 z 30 roste2.7Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Denmark, Italy.

Nejdéle trvající nedostatek: Italy, 2 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Rychlá kontrola usazení

Sedí vám archeolog/archeoložka?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadují Analytické myšlení?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Rozmanitost?

Máte rádi úkoly, které vyžadují Úspěch?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro archeolog/archeoložka

The outlook for archeolog/archeoložka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo archeolog/archeoložka změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 12 let (kolem roku 2038) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~35%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~55%
Lidská hrana
MOAT~40%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2033
2043
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 40% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • udržovat profesní kontakty ve výzkumu a v profesním prostředí
  • hodnotit činnosti výzkumu
  • spravovat práva duševního vlastnictví
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na archeologie a dobývací techniky. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 20% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • spravovat veřejně přístupné publikace
  • provádět historický výzkum
  • prokázat odborné znalosti
automatizovat 50% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • syntetizovat informace
  • žádat o financování výzkumu
  • provádět analytické matematické výpočty
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 20%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 13%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Robotická a fyzikální automatizace 1%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: září 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Management a podnikání

Den v životě

Typický den jako archeolog/archeoložka

09
09:00 · ráno
provádět historický výzkum
Používat vědecké metody pro historický a kulturní výzkum.
10
10:30 · Dopoledne
spravovat práva duševního vlastnictví
Zabývat se soukromými právy na ochranu duševního vlastnictví proti jeho nezákonnému porušování.
12
12:00 · poledne
vyvinout software s otevřeným zdrojovým kódem
Vytvořit a provozovat software s otevřeným zdrojovým kódem. Znát hlavní modely softwaru s otevřeným zdrojovým kódem, režimy licencí a postupy kódování, které se běžně používají při tvorbě softwaru s otevřeným zdrojovým kódem.
14
14:00 · odpoledne
hodnotit činnosti výzkumu
Hodnotit pokrok, dopad a výsledky výzkumu výzkumných pracovníků.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
hovořit různými jazyky
Ovládat cizí jazyky a být schopen komunikovat v jednom nebo více cizích jazycích.
17
17:00 · Zábal
komunikovat o vědeckých poznatcích
Komunikovat o vědeckých poznatcích s nevědeckým publikem, včetně široké veřejnosti. Přizpůsobit sdělování vědeckých pojmů, debat, poznatků publiku s využitím různých metod pro různé cílové skupiny, včetně vizuálních prezentací.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • provádět historický výzkum

    Používat vědecké metody pro historický a kulturní výzkum.

  • spravovat nalezitelná, přístupná, interoperabilní a opakovaně použitelná data

    Vytvářet, popisovat, ukládat, uchovávat a (znovu) používat vědecké údaje na základě zásad FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable - nalezitelnost, přístupnost, interoperabilita a opětovné použití) tak, aby údaje byly co nejotevřenější a podle potřeby uzavřené.

  • provádět vědecký výzkum

    Získat, korigovat nebo zlepšit znalosti o jevech pomocí vědeckých metod a technik na základě empirických nebo měřitelných pozorování.

  • uplatňovat zásady etiky výzkumu a vědecké integrity při výzkumných činnostech

    Uplatňovat základní etické zásady a právní předpisy při vědeckém výzkumu, a to včetně otázek integrity výzkumu. Provádět, přezkoumat nebo nahlásit výzkum a vyhnout se pochybení, jako je vymýšlení údajů, falsifikace a plagiátorství.

  • podpořit otevřené inovace ve výzkumu

    Podporovat integrovanou spolupráci, kdy různé zúčastněné strany spoluvytvářejí inovace, jež jsou založeny na společných hodnotách.

  • začlenit genderový aspekt do výzkumu

    Zohlednit v rámci celého výzkumného procesu biologické vlastnosti a vyvíjející se sociální a kulturní aspekty žen a mužů (gender).

  • provádět mezioborový výzkum

    Používat výsledky výzkumu a data napříč oborovými a funkčními hranicemi.

  • podpořit zapojení veřejnosti do výzkumu

    Zapojit občany do vědeckých a výzkumných činností a podporovat jejich přínos z hlediska znalostí, stráveného času nebo investovaných prostředků.

psát technické nebo vědecké texty
  • vypracovávat vědecké nebo akademické články a technickou dokumentaci

    Vypracovávat a upravovat vědecké, akademické nebo technické texty týkající se různých témat.

  • šířit výsledky v rámci vědecké obce

    Zveřejnit vědecké výsledky jakýmikoliv vhodnými prostředky, včetně konferencí, seminářů, kolokvií a vědeckých publikací.

  • publikovat akademický výzkum

    Provádět ve svém oboru akademický výzkum na vysoké škole nebo samostatně, a publikovat jeho výsledky v knihách nebo akademických časopisech s cílem přispět k oboru a dosáhnout osobního akademického uznání.

  • psát vědecké publikace

    Prezentovat hypotézu, zjištění a závěry vědeckého výzkumu ve své oblasti odbornosti v odborných publikacích.

spravovat informace
  • spravovat výzkumná data

    Získávat a analyzovat vědecká data prostřednictvím kvalitativních a kvantitativních výzkumných metod. Ukládat data do výzkumných databází a uchovávat je. Podporovat opětovné využívání vědeckých dat a být obeznámen se zásadami správy otevřených dat.

spolupracovat s ostatními
  • udržovat profesní kontakty ve výzkumu a v profesním prostředí

    Ctít vzájemnou soudržnost mezi spolupracovníky a kolegialitu. Poslouchat, poskytovat a přijímat zpětnou vazbu a vnímat ostatní a reagovat na ně. To rovněž zahrnuje dohled nad zaměstnanci a jejich vedení v pracovním prostředí.

programovat počítačové systémy
  • vyvinout software s otevřeným zdrojovým kódem

    Vytvořit a provozovat software s otevřeným zdrojovým kódem. Znát hlavní modely softwaru s otevřeným zdrojovým kódem, režimy licencí a postupy kódování, které se běžně používají při tvorbě softwaru s otevřeným zdrojovým kódem.

používat cizí jazyky
  • hovořit různými jazyky

    Ovládat cizí jazyky a být schopen komunikovat v jednom nebo více cizích jazycích.

provádět výpočty
  • provádět analytické matematické výpočty

    Používat matematické metody a využívat výpočetní techniku k provádění analýz a hledání řešení konkrétních problémů.

poskytovat zpětnou vazbu
  • hodnotit činnosti výzkumu

    Hodnotit pokrok, dopad a výsledky výzkumu výzkumných pracovníků.

provádět studie, šetření a průzkumy
  • prokázat odborné znalosti

    Prokázat rozsáhlé znalosti a komplexní porozumění určité oblasti výzkumu, včetně odpovědného výzkumu, etiky výzkumu a zásad vědecké integrity, požadavků ochrany soukromí a GDPR v souvislosti s výzkumnou činností v konkrétním oboru.

prezentovat obecné informace
  • řídit znalosti pro ovlivňování politiky

    Ovlivňovat politiku a rozhodování založené na důkazech poskytováním vědeckých podkladů tvůrcům politik a dalším zúčastněným stranám a udržováním profesionálních vztahů s nimi.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • archeologie

    Nauka o objevování a zkoumání materiální kultury, kterou po sobě zanechala lidská činnost v minulosti.

  • dobývací techniky

    Metody odstraňování hornin a zeminy používané v oblasti výkopových prací a s nimi spojená rizika.

  • kulturní dějiny

    Obor, který spojuje historické a antropologické přístupy k zaznamenávání a zkoumání minulých zvyklostí, uměleckých projevů a chování skupiny lidí s ohledem na jejich politické, kulturní a sociální prostředí.

  • kulturní geografie

    Podobor geografie, který se zabývá kulturními hodnotami a artefakty lidí a kulturní rozmanitostí společnosti. Studuje, jak kulturní aspekty souvisejí s místem, kde vznikly, a zkoumá jejich rozšíření v různých oblastech.

  • antropologie

    Zkoumání vývoje a chování lidí.

  • architektonická ochrana

    Postupy napodobení forem, prvků, tvarů, slohů a architektonických technik historických staveb za účelem jejich zachování.

Meziodvětvové dovednosti
  • dějiny
  • kritika zdrojů
  • metodologie vědeckého výzkumu
  • vědecké modelování
  • výzkumný design
Software a technologie
Structured query language SQLFacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignSASThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsC++ESRI ArcGIS softwareMicrosoft Internet ExplorerGraphics softwareAdobe DreamweaverGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsESRI ArcViewGlobal positioning system GPS softwareWolfram Research MathematicaAdobe PageMakerSoftware development toolsData visualization softwareESRI ArcInfoInsightful S-PLUSApple iMovieLeica Geosystems ERDAS IMAGINESTATISTICAGolden Software SurferMicrosoft FrontPageRockWare ArcMapGene Codes SequencherVoice activated softwareApple Final Cut ExpressTrimble Pathfinder OfficeGE Healthcare ImageQuant TLMicrosoft Windows Movie MakerESRI ArcGIS Survey 123Image enhancement softwareAge progression softwareApplied Biosystems GeneMapperArcheological Sites Management Information System ASMISAutomated National Catalog System ANCS
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Analytické myšlení Rozmanitost Úspěch Úspěch/Snaha Nezávislost Integrita Uznání Inovace Tolerance ke stresu Sociální orientace Spolehlivost Přizpůsobivost/Flexibilita Sebekontrola Zájem o druhé Spolupráce Vedení
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Archeolog: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Bakalářský stupeň

Studijní programy

Skutečné programy vedoucí k této okupaci podle zemí.

Graduate Diploma (Archaeology)

EQF 7 Možná shoda Není k dispozici přímý odkaz na program

Certificate in Irish Archaeology

EQF 6 Možná shoda Není k dispozici přímý odkaz na program
Archaeology
EQF 6 Možná shoda GETUIGSCHRIFT

Archaeology (research)

EQF 7 Možná shoda GETUIGSCHRIFT
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Kariérní krajina

Kam se vejde archeolog/archeoložka?

Tato role
archeolog/archeoložka Tato role

Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké vzdělání potřebuji k tomu, abych se stal/a archeologem/archeoložkou?
Základem je magisterské vzdělání v oboru archeologie nebo příbuzném oboru (např. historie, antropologie). Důležitá je i praxe, kterou lze získat účastí na archeologických výzkumech a stážích.
Je práce archeologa/archeoložky fyzicky náročná?
Ano, terénní práce může být fyzicky náročná, často zahrnuje práci v náročných podmínkách (počasí, terén) a manipulaci s těžkými předměty. Je důležité mít dobrou fyzickou kondici.
Kde archeologové/archeoložky obvykle pracují?
Archeologové/archeoložky pracují převážně jako zaměstnanci v archeologických ústavech, památkových institucích, muzeích, univerzitách nebo v soukromých archeologických firmách. Často se pohybují mezi terénem (excavační lokality) a laboratoří.
Archeolog/Archeoložka — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 10 z 12 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Německo, Řecko a dalších 6. 2 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Archeolog/Archeoložka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
64 910 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 41 870 do 121 300 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 20. září 2026 O našich datech