مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة
عدسة الدور
يساهم مديرو تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة في تحديد استراتيجية المعلومات التنظيمية وتطبيق سياسات إنشاء المعلومات والمعارف والتحرير والتخزين والتوزيع. وهم يُديرون صيانة المعلومات المنظمة وغير المنظمة وتطورها. ويقومون بإنشاء هياكل رقمية لتمكين استغلال المعلومات والمعارف وتحسينها، وإدارة تحليل البيانات وتمكين ذكاء الأعمال.
يقوم مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة بدور محوري في المؤسسة، حيث يساهم في صياغة استراتيجية المعلومات التنظيمية وتطبيقها. يتضمن ذلك إدارة دورة حياة المعلومات، بدءًا من إنشائها وتحديثها وصولًا إلى تخزينها وتوزيعها، مع التركيز على تحسين الوصول إليها واستخدامها لتمكين اتخاذ القرارات المستنيرة وتعزيز ذكاء الأعمال. يتطلب الدور فهمًا عميقًا لأحدث التقنيات والاتجاهات في مجال إدارة المعلومات والبيانات.
- • تحديد وتطبيق سياسات إدارة المعلومات والمعرفة بما يتماشى مع أهداف المؤسسة.
- • إدارة وتطوير البنية التحتية الرقمية لضمان سهولة الوصول إلى المعلومات وتكاملها.
- • تحليل البيانات واستخلاص الرؤى القيمة لدعم اتخاذ القرارات الاستراتيجية.
أين يوجد طلب على هذه المهنة
حالات النقص والفائض في العمالة المُبلَّغ عنها، حسب السنة. تُنشر لمجموعات المهن، وليس لمسميات وظيفية فردية.
تشمل الأرقام مديرو الإنتاج والخدمات المتخصصة — ١٨٦ مهنة، من بينها هذه.
نقص: إيطاليا, التشيك, الدانمرك, بلجيكا و٣ أخرى.
أطول نقص: بلجيكا، ٤ سنوات.
اختر منطقة على الخريطة لعرض أرقامها.
عن هذا المصدر›
المصدر: ELA/EURES، حالات النقص والفائض في العمالة. تُنشر البيانات على مستوى المجموعة المهنية وتغطي أوروبا. تختلف الإصدارات في بنية الملحق وفي الدول المشمولة، لذا لا يعني الاختلاف بين سنة وأخرى دائمًا أن سوق العمل قد تغيّر. الدول الرمادية لم يُبلَّغ عنها، وهذا ليس كالتوازن.
ماذا تعني هذه الكلمات
الأمور الأربعة التي يبيّنها هذا القسم
- الطلب المُبلَّغ عنه
- الطلب المُبلَّغ عنه: ما إذا كان أصحاب العمل يبلّغون عن حاجتهم إلى أشخاص في هذه المهنة — وهو حكم تنشره جهة وطنية أو جهة تابعة للاتحاد الأوروبي، وليس عدداً.
- إلى أين يتجه
- إلى أين يتجه: المسار المتوقع للتوظيف في هذه المهنة خلال السنوات المقبلة، استناداً إلى توقّع رسمي.
- الوظائف الشاغرة
- الوظائف الشاغرة: عدد فرص العمل التي تنشأ تقريباً بسبب النمو وبسبب مغادرة أشخاص هذه المهنة.
- الأجر المعتاد
- الأجر المعتاد: ما يكسبه الأشخاص في هذه المهنة عادةً في الأماكن التي ينشر فيها المصدر هذه البيانات. ولا يعني ترك الخانة فارغة أن العمل غير مدفوع الأجر؛ بل يعني أنه لا ينشره أحد لذلك المكان.
يُترك المقياس خالياً عندما لا ينشره أحد لذلك المكان، بدلاً من عرضه على أنه صفر.
إلى أي اتجاه يميل السوق بالنسبة إليك
- في صالحك
- الوظائف الشاغرة أكثر من الباحثين عن عمل — وأصحاب العمل يتنافسون على المرشحين.
- متوازن
- عدد الوظائف الشاغرة والباحثين عن عمل متقارب تقريبًا.
- تنافسي
- الباحثون عن عمل أكثر من الوظائف الشاغرة — توقّع منافسة.
- بيانات متضاربة
- المصادر غير متفقة، أو أن المجموعة المهنية نفسها تعاني نقصًا في منطقة وفائضًا في أخرى.
تُصنّف كل المصادر ضمن واحدة من هذه الفئات الأربع، ولذلك توجد مجموعة مصطلحات واحدة لتعلّمها: في صالحك، متوازن، تنافسي، بيانات متضاربة. وما يختلف هو الأدلة التي تستند إليها، وهي مطبوعة أسفل كل تصنيف — نسبة مقيسة بين الوظائف الشاغرة والباحثين عن عمل، أو تقييم تنشره جهة وطنية.
كيف تقارن هذه المهنة بالمهن الأخرى في البلد نفسه
- قوي
- من أقوى المهن في that country
- جيد
- أقوى من معظم المهن في that country
- متفاوت
- قريبة من المعتاد في that country
- ضعيف
- أضعف من معظم المهن في that country
هذا ترتيب داخل بلد واحد، وليس نتيجة يمكنك مقارنتها عبر الحدود — فالسجلات التي تقف وراء بلدين تحصي أشخاصاً مختلفين، ولذلك يعني العدد نفسه أشياء مختلفة في كل بلد. ولهذا أيضاً قد تكون المهنة ضمن الأقوى في بلد ما، ومع ذلك تظهر على أنها تنافسي: فهي تتصدر سوقاً يشهد منافسة شديدة بوجه عام.
مصدر هذه البيانات
تنشر كل رقم جهة وطنية للإحصاء أو مرفق عام للتوظيف أو جهة تابعة للاتحاد الأوروبي، وتذكر كل بطاقة مصدرها والفترة التي تغطيها. تُحصى البيانات في بعض الأماكن شهرياً، بينما تُقيّم في أماكن أخرى مرة أو مرتين في السنة، ولذلك قد تصف منطقتان على الخريطة نفسها لحظتين مختلفتين — ويظهر التاريخ دائماً.
لا تتنبأ أي من هذه المعلومات بفرص شخص بعينه. إنها تصف سوقاً.
الطلب المُبلَّغ عنه · الأجر المعتاد · إلى أين يتجه (ألمانيا, السويد, فرنسا, هولندا, بلجيكا, النمسا)
| الطلب المُبلَّغ عنه | الأجر المعتاد | إلى أين يتجه | |
|---|---|---|---|
| ألمانيا | أُبلغ عن فائض ELA/EURES ٢٠٢٥ * | — | +٧٦٫٢% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
| السويد | لم يُبلَّغ عنه | — | +٤٠٫٥% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
| فرنسا | لم يُبلَّغ عنه | — | +١١٠٫٩% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
| هولندا | أُبلغ عن نقص ELA/EURES ٢٠٢٤ * | — | −٣٫٦% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
| بلجيكا | أُبلغ عن نقص ELA/EURES ٢٠٢٥ * | — | −٠٫٣% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
| النمسا | أُبلغ عن فائض ELA/EURES ٢٠٢٥ * | — | +١٥٫٦% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ * |
* تُنشر لمجموعات المهن، وليس لمسميات وظيفية فردية.
هل تقدّمون الإرشاد المهني للطلاب أو العملاء أو الموظفين؟ استخدموا بيانات هذه المهنة في مؤسستكم.
نظرة المستقبل لـ مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة
The outlook for مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
كيف يتم حساب هذه الدرجات؟
يُقدِّر مؤشر المرونة (من ٠ إلى ١٠٠) مدى الحماية الهيكلية لهذه المهنة من الأتمتة واضطرابات الذكاء الاصطناعي، استناداً إلى تحليل مستوى المهام. وتعني الدرجات الأعلى مهاماً تعتمد بدرجة أكبر على الحكم الإنساني. يُظهر التعرض للذكاء الاصطناعي النسبة المئوية التقديرية لساعات المهام التي قد تتأثر بقدرات الذكاء الاصطناعي الحالية. وهذه مؤشرات هيكلية مستمدة من النماذج، وليست تنبؤات بأمن الوظائف الفردية.
كيف يمكن أن يتغير مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة مع نمو اعتماد الذكاء الاصطناعي؟
قد تتحول العديد من مجالات المهام نحو سير العمل بمساعدة الذكاء الاصطناعي، لذا تصبح إعادة اكتساب المهارات أكثر أهمية.
سيناريو توضيحي يستند إلى قابلية أتمتة المهام — وليس تنبؤًا. تُقرَّب القيم كلما نظرت أبعد في المستقبل.
قد تتحول العديد من مجالات المهام نحو سير العمل بمساعدة الذكاء الاصطناعي، لذا تصبح إعادة اكتساب المهارات أكثر أهمية.
سيناريو توضيحي يستند إلى قابلية أتمتة المهام — وليس تنبؤًا. تُقرَّب القيم كلما نظرت أبعد في المستقبل.
التقدير القائم على النموذج. استخدمها كإشارة تخطيط، وليس ضمانًا.
قارن هذا بملفك الشخصي
كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يغير هذا الدور؟
التفسير الحتمي القائم على النموذج لإشارات الدور الحالي - وليس ضمانًا للاستبدال.
ما لا يزال يعتمد على الناس
- تحديد استراتيجية التكنولوجيا
- إدارة المعرفة في مجال الأعمال
حيث قد يصبح الذكاء الاصطناعي مساعد طيار
- تحليل سياق المنظمة
- شرح البيانات الحالية
- تقييم المعلومات المطلوبة
المهام الأكثر عرضة للأتمتة
- إدارة مصادر المعلومات
- ترحيل البيانات الحالية
- ادارة أنظمة تجميع البيانات
المؤشرات الحيوية ونواقل الذكاء الاصطناعي
ناقلات التعرض لمنظمة العفو الدولية
٠-١٠٠%التعرض للتحليل بمساعدة الذكاء الاصطناعي والتعرف على الأنماط ومهام النمذجة التنبؤية
التعرض لتوليد المحتوى والتعزيز الإبداعي وأدوات نماذج اللغات الكبيرة
التعرض لأتمتة سير العمل وبرامج دعم القرار وتحديث العمليات
التعرض للأتمتة الفيزيائية والروبوتات والإزاحة المدفوعة بالمستشعرات
التفاصيل الفنية
يقدّر NexFuture v3.0 التعرّض للأتمتة مباشرةً من مجموعات المهارات الأساسية في ESCO، مرجَّحةً بكتلة المهارات ومعايَرةً وفق مراسي الخبراء. الدرجات تقديرات احتمالية وليست ضمانات. راجع ورقة منهجية NexFuture للحصول على التفاصيل الكاملة.
يقيس التعرّض للأتمتة. ولا يقيس الأجر أو الطلب أو عدد الوظائف المتاحة بالقرب منك.
ما يفعله الأشخاص في هذا الدور عادة
التكنولوجيا الرقمية
يوم نموذجي مثل مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة
٠٩ ٠٩:٠٠ · صباح ادارة أنظمة تجميع البيانات
١٠ ١٠:٣٠ · منتصف الصباح الإشراف على هيكل بيانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
١٢ ١٢:٠٠ · منتصف النهار إنشاء نماذج البيانات
١٤ ١٤:٠٠ · بعد الظهر تحديد استراتيجية التكنولوجيا
١٥ ١٥:٣٠ · في وقت متأخر بعد الظهر ترحيل البيانات الحالية
١٧ ١٧:٠٠ · الختام تقييم المعلومات المطلوبة
ترتيب المهام توضيحي. تختلف الأيام الفردية.
ما تحتاج إليه لأداء هذا العمل
المهارات والمعرفة والأدوات التي يتطلبها هذا الدور — والسمات والمكافآت التي تأتي معه.
-
ادارة أنظمة تجميع البيانات
تطوير وإدارة الأساليب والإستراتيجيات المستخدمة لزيادة جودة البيانات والكفاءة الإحصائية في جمع البيانات، من أجل ضمان تحسين البيانات التي تم جمعها لمزيد من المعالجة.
-
تنظيم المعلومات
تنظيم المعلومات باستخدام طرق منهجية مثل النماذج الذهنية وفقًا للمعايير المُقدمة من أجل تسهيل معالجة معلومات المُستخدم وفهمها مع مراعاة المتطلبات والخصائص المحددة لمنتجات الإعلام.
-
إنشاء نماذج البيانات
استخدام تقنيات ومنهجيات محددة لتحليل متطلبات البيانات لعمليات المؤسسة التجارية من أجل إنشاء نماذج لتلك البيانات مثل النماذج النظرية والمنطقية والمادية. تتمتع تلك النماذج ببنية وتنسيق محددين.
-
ترحيل البيانات الحالية
تطبيق وسائل الترحيل والتحويل للبيانات الحالية لنقل البيانات أو تحويلها بين التنسيقات أو وحدات التخزين أو النظم الحاسوبية.
-
شرح البيانات الحالية
تحليل البيانات التي يتم جمعها من مصادر؛ مثل بيانات السوق والنشرات العلمية ومتطلبات العملاء والاستبيانات، والتي تُعَد جديدة ومحدَّثة، لتقييم التطور والابتكار في مجالات الخبرة.
-
تحديد استراتيجية التكنولوجيا
وضع خطة شاملة للأهداف والممارسات والمبادئ والتكتيكات المتعلقة باستخدام التقنيات داخل المنظمة ووصف وسائل الوصول إلى الأهداف، مع مراعاة التحليلات واللوائح ذات الصلة.
-
إدارة المعرفة في مجال الأعمال
إنشاء الهياكل وسياسات التوزيع لتمكين أو تحسين استغلال المعلومات باستخدام أدوات ملائمة لاستخلاص الإتقان في الأعمال، وتهيئته، وتوسيعه.
-
تقييم المعلومات المطلوبة
التواصل مع العملاء أو المستخدمين من أجل تحديد المعلومات التي يطلبونها والطرق التي يستطيعون من خلالها الوصول لهذه المعلومات.
-
الإشراف على هيكل بيانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
مراقبة القواعد واستخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتحديد بنية أنظمة المعلومات لإدارة جمع البيانات وتخزينها ودمجها وترتيبها واستخدامها في أي منظمة.
-
تحليل سياق المنظمة
دراسة البيئة الخارجية والداخلية للمنظَّمة من خلال تحديد نقاط القوة والضعف من أجل تقديم أساس لإستراتيجيات الشركة أو المزيد من التخطيط.
-
تقديم عرض مرئي للبيانات
إنشاء تمثيلات مرئية للبيانات مثل المخططات أو الرسومات البيانية لتسهيل فهمها.
-
إدارة مصادر المعلومات
تحديد المصادر والمزودين بالمعلومات الداخليين والخارجيين ذوي الصلة. تنظيم سير المعلومات وتحديد نواتج المعلومات.
استخراج البيانات
أساليب الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي والإحصاءات وقواعد البيانات المستخدمة لاستخراج المحتوى من مجموعة بيانات.
استخراج المعلومات
التقنيات والأساليب المستخدمة للحصول على المعلومات واستخراجها من الوثائق والمصادر الرقمية غير المهيكلة أو شبه الهيكلية.
إستراتيجية أمن المعلومات
الخطة التي تحددها الشركة والتي تحدد أهداف وتدابير أمن المعلومات لتخفيف المخاطر وتحديد أهداف الرقابة ووضع المقاييس والمعايير مع الامتثال للمتطلبات القانونية والداخلية والتعاقدية.
المعالجة التحليلية عبر الإنترنت
أدوات عبر الإنترنت تحلل البيانات المتعددة الأبعاد وتجمعها وتقدمها لتمكين المستخدمين من استخلاص البيانات واستعراضها بشكل تفاعلي وانتقائي من وجهات نظر محددة.
أنظمة دعم القرارات
أنظمة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي يمكن استخدامها لدعم الأعمال التجارية أو اتخاذ القرارات التنظيمية.
بيانات غير منظمة
البيانات غير المنظمة بطريقة محددة مسبقًا أو التي لا تحتوي على نموذج بيانات محدد مسبقًا ويصعب فهمها وإيجاد أنماط لها دون استخدام تقنيات مثل استخراج البيانات.
تخزين البيانات
المفاهيم المادية والتقنية لكيفية تنظيم تخزين البيانات الرقمية في أنظمة محددة داخليًا، مثل محركات الأقراص الثابتة وذاكرات الوصول العشوائي (RAM) وعن بُعد، عبر الشبكة أو الإنترنت أو السحابة.
تصنيف المعلومات
عملية تصنيف المعلومات إلى فئات وإظهار العلاقات بين البيانات لبعض الأغراض المحددة بوضوح.
معاملات الهجوم
المسارات أو الأساليب التي تستخدمها الجهات الفاعلة في التهديد لاستغلال أوجه الضعف في شبكات أو أنظمة المعلومات من منظمة ملموسة والتأثير على توافرها وسلامتها وسريتها. وقد تتضمن ناقلات الهجوم تكتيكات الهندسة الاجتماعية مثل رسائل التصيد الاحتيالي أو الذرائع، والمآثر التقنية مثل حقن SQL وكذلك هجمات تجاوز سعة المخزن.
نماذج البيانات
التقنيات والنظم القائمة المستخدمة لتكوين عناصر البيانات وتوضيح العلاقات بينها والطرق المستخدمة لتفسير هياكل البيانات والعلاقات بينها.
هندسة المعلوما ت
الأساليب التي يتم من خلالها إنشاء المعلومات وتنظيمها وتخزينها والحفاظ عليها وربطها وتبادلها واستخدامها.
هيكل المعلومات
نوع البنية التحتية التي تحدد تنسيق البيانات: شبه منظمة وغير منظمة ومنظمة.
مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة: كيف تتأهل وأين تدرس
ما يتطلبه الأمر عادةً للتأهل: المستوى التعليمي، حيث تعتبر مهنة منظمة، ومكان الدراسة.
درجة الماجستير أو ما يعادلها
٣١٣ برنامجًا في دولٍ يبلغ عددها ٢٣ تعلّم المهارات الأساسية لهذه المهنة. وهناك أيضًا ١٣٥ دورة تدريبية قصيرة، يبني كلٌّ منها مهارة واحدة.
مسارات النمو والأدوار المماثلة
استكشف مسارات التقدم المهني النموذجية والمهارات المجاورة والأدوار المماثلة للتخطيط لانتقالك المهني القادم.
أين يتناسب مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة؟
تعتمد درجات التشابه على تداخل المهارات من بيانات ESCO.
للمؤسسات
بيانات هذه الصفحة، في خدمة طلابكم وعملائكم وموظفيكم.
الأسئلة المتداولة
ما هي المهارات الشخصية الأساسية المطلوبة لهذا الدور؟
كيف يساهم هذا الدور في تحقيق أهداف المؤسسة؟
ما هي أبرز التحديات التي قد يواجهها مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة؟
مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة — هل يوجد نقص في أوروبا؟
مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة / مديرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعرفة — كم الأجر في الولايات المتحدة؟
المصادر: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS ILO ISCO-08 (CC BY ٤٫٠) تم تحديث البيانات في ٣ أكتوبر ٢٠٢٦ حول بياناتنا