ذكاء مهني

عالم بيئي / عالمة بيئية

عدسة الدور

يحدد علماء البيئة المشكلات ويجدون الحلول لها من أجل تقليل المخاطر البيئية من خلال إجراء تحليل على العينات مثل الهواء أو الماء أو التربة. وهم يقدمون المشورة بشأن السياسات البيئية أو يضعونها ويهدفون إلى تحسين الحفاظ على إمدادات المياه وإدارة مواقع التخلص من النفايات. يقوم علماء البيئة بإجراء تقييمات للمخاطر البيئية وتحليل الأثر البيئي للحلول الجديدة أو مواقع الإنشاء أو التغيرات البيئية التي تضمن اتباع اللوائح البيئية.

سوق العمل

أين يوجد طلب على هذه المهنة

حالات النقص والفائض في العمالة المُبلَّغ عنها، حسب السنة. تُنشر لمجموعات المهن، وليس لمسميات وظيفية فردية.

تشمل الأرقام اختصاصيو العلوم والهندسة — ٢٧٤ مهنة، من بينها هذه.

٢ من ٩ بها نقص٢٠٢٥٢٩ من ٣٠ في نمو٣٫٩Mوظائف حتى ٢٠٣٥

نقص: الدانمرك, هولندا.

أطول نقص: هولندا، ٤ سنوات.

اختر منطقة على الخريطة لعرض أرقامها.

عن هذا المصدر›

المصدر: ELA/EURES، حالات النقص والفائض في العمالة. تُنشر البيانات على مستوى المجموعة المهنية وتغطي أوروبا. تختلف الإصدارات في بنية الملحق وفي الدول المشمولة، لذا لا يعني الاختلاف بين سنة وأخرى دائمًا أن سوق العمل قد تغيّر. الدول الرمادية لم يُبلَّغ عنها، وهذا ليس كالتوازن.

ماذا تعني هذه الكلمات

الأمور الأربعة التي يبيّنها هذا القسم

الطلب المُبلَّغ عنه
الطلب المُبلَّغ عنه: ما إذا كان أصحاب العمل يبلّغون عن حاجتهم إلى أشخاص في هذه المهنة — وهو حكم تنشره جهة وطنية أو جهة تابعة للاتحاد الأوروبي، وليس عدداً.
إلى أين يتجه
إلى أين يتجه: المسار المتوقع للتوظيف في هذه المهنة خلال السنوات المقبلة، استناداً إلى توقّع رسمي.
الوظائف الشاغرة
الوظائف الشاغرة: عدد فرص العمل التي تنشأ تقريباً بسبب النمو وبسبب مغادرة أشخاص هذه المهنة.
الأجر المعتاد
الأجر المعتاد: ما يكسبه الأشخاص في هذه المهنة عادةً في الأماكن التي ينشر فيها المصدر هذه البيانات. ولا يعني ترك الخانة فارغة أن العمل غير مدفوع الأجر؛ بل يعني أنه لا ينشره أحد لذلك المكان.

يُترك المقياس خالياً عندما لا ينشره أحد لذلك المكان، بدلاً من عرضه على أنه صفر.

إلى أي اتجاه يميل السوق بالنسبة إليك

في صالحك
الوظائف الشاغرة أكثر من الباحثين عن عمل — وأصحاب العمل يتنافسون على المرشحين.
متوازن
عدد الوظائف الشاغرة والباحثين عن عمل متقارب تقريبًا.
تنافسي
الباحثون عن عمل أكثر من الوظائف الشاغرة — توقّع منافسة.
بيانات متضاربة
المصادر غير متفقة، أو أن المجموعة المهنية نفسها تعاني نقصًا في منطقة وفائضًا في أخرى.

تُصنّف كل المصادر ضمن واحدة من هذه الفئات الأربع، ولذلك توجد مجموعة مصطلحات واحدة لتعلّمها: في صالحك، متوازن، تنافسي، بيانات متضاربة. وما يختلف هو الأدلة التي تستند إليها، وهي مطبوعة أسفل كل تصنيف — نسبة مقيسة بين الوظائف الشاغرة والباحثين عن عمل، أو تقييم تنشره جهة وطنية.

كيف تقارن هذه المهنة بالمهن الأخرى في البلد نفسه

قوي
من أقوى المهن في that country
جيد
أقوى من معظم المهن في that country
متفاوت
قريبة من المعتاد في that country
ضعيف
أضعف من معظم المهن في that country

هذا ترتيب داخل بلد واحد، وليس نتيجة يمكنك مقارنتها عبر الحدود — فالسجلات التي تقف وراء بلدين تحصي أشخاصاً مختلفين، ولذلك يعني العدد نفسه أشياء مختلفة في كل بلد. ولهذا أيضاً قد تكون المهنة ضمن الأقوى في بلد ما، ومع ذلك تظهر على أنها تنافسي: فهي تتصدر سوقاً يشهد منافسة شديدة بوجه عام.

مصدر هذه البيانات

تنشر كل رقم جهة وطنية للإحصاء أو مرفق عام للتوظيف أو جهة تابعة للاتحاد الأوروبي، وتذكر كل بطاقة مصدرها والفترة التي تغطيها. تُحصى البيانات في بعض الأماكن شهرياً، بينما تُقيّم في أماكن أخرى مرة أو مرتين في السنة، ولذلك قد تصف منطقتان على الخريطة نفسها لحظتين مختلفتين — ويظهر التاريخ دائماً.

لا تتنبأ أي من هذه المعلومات بفرص شخص بعينه. إنها تصف سوقاً.

الطلب المُبلَّغ عنه · الأجر المعتاد · إلى أين يتجه (ألمانيا, السويد, فرنسا, هولندا, بلجيكا, النمسا)
الطلب المُبلَّغ عنه · الأجر المعتاد · إلى أين يتجه
الطلب المُبلَّغ عنه الأجر المعتاد إلى أين يتجه
ألمانيا أُبلغ عن فائض ELA/EURES ٢٠٢٥ * — +٢٫٦% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *
السويد لم يُبلَّغ عنه — +٢٤٫٧% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *
فرنسا لم يُبلَّغ عنه — +١٦٫٢% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *
هولندا أُبلغ عن نقص ELA/EURES ٢٠٢٥ * — +٢٨٫٨% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *
بلجيكا لم يُبلَّغ عنه — +١١% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *
النمسا أُبلغ عن فائض ELA/EURES ٢٠٢٥ * — +٤٠٫١% ٢٠٢٣–٢٠٣٥ · Cedefop ٢٠٢٦ *

* تُنشر لمجموعات المهن، وليس لمسميات وظيفية فردية.

هل تقدّمون الإرشاد المهني للطلاب أو العملاء أو الموظفين؟ استخدموا بيانات هذه المهنة في مؤسستكم.

NexFuture™

نظرة المستقبل لـ عالم بيئي / عالمة بيئية

The outlook for عالم بيئي / عالمة بيئية reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

كيف يتم حساب هذه الدرجات؟

يُقدِّر مؤشر المرونة (من ٠ إلى ١٠٠) مدى الحماية الهيكلية لهذه المهنة من الأتمتة واضطرابات الذكاء الاصطناعي، استناداً إلى تحليل مستوى المهام. وتعني الدرجات الأعلى مهاماً تعتمد بدرجة أكبر على الحكم الإنساني. يُظهر التعرض للذكاء الاصطناعي النسبة المئوية التقديرية لساعات المهام التي قد تتأثر بقدرات الذكاء الاصطناعي الحالية. وهذه مؤشرات هيكلية مستمدة من النماذج، وليست تنبؤات بأمن الوظائف الفردية.

لعب المستقبل
كيف يمكن أن يتغير عالم بيئي / عالمة بيئية مع نمو اعتماد الذكاء الاصطناعي؟

ومن المرجح أن يتغير هذا الدور تدريجياً، حيث يدعم الذكاء الاصطناعي مهام مختارة بدلاً من استبدال الوظيفة بأكملها.

يُقدّر حدوث تحول كبير على مستوى المهام خلال ١٤ سنوات (حوالي ٢٠٤٠) بموجب سيناريو متوقع المختار.
~٥٠%
المرونة
مخاطر الأتمتة
EXP~٤٠%
الحافة البشرية
MOAT~٥٠%

سيناريو توضيحي يستند إلى قابلية أتمتة المهام — وليس تنبؤًا. تُقرَّب القيم كلما نظرت أبعد في المستقبل.

٢٠٢٦
٢٠٣٤
٢٠٤٥
سرعة اعتماد الذكاء الاصطناعي:

التقدير القائم على النموذج. استخدمها كإشارة تخطيط، وليس ضمانًا.

كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يغير هذا الدور؟

التفسير الحتمي القائم على النموذج لإشارات الدور الحالي - وليس ضمانًا للاستبدال.

٥٠% مملوكة للإنسان

ما لا يزال يعتمد على الناس

  • التأكد من الامتثال للتشريعات البيئية
  • إجراء مراجعة الحساب البيئي
  • ادارة نظام الإدارة البيئية
الميزة البشرية للبقاء في الطليعة في هذا الدور، ركز على التشريعات الخاصة بالتلوث و التهديدات البيئية. هذه المهارات التي تركز على الإنسان هي الأصعب للذكاء الاصطناعي في النسخ المتماثل في العشرين سنة القادمة.
١٨% مساعدة

حيث قد يصبح الذكاء الاصطناعي مساعد طيار

  • تحليل البيانات البيئية
  • تقديم المشورة بشأن أنظمة إدارة المخاطر البيئية
  • إجراء تقييمات للموقع البيئي
٣٩% أتمتة

المهام الأكثر عرضة للأتمتة

  • توليف المعلومات
  • تقديم طلب للحصول علي تمويل البحث
  • إدارة بيانات البحث
تحليل مفصل

المؤشرات الحيوية ونواقل الذكاء الاصطناعي

ناقلات التعرض لمنظمة العفو الدولية

٠-١٠٠%
الذكاء الاصطناعي / التعلم الآلي ١٨%

التعرض للتحليل بمساعدة الذكاء الاصطناعي والتعرف على الأنماط ومهام النمذجة التنبؤية

الذكاء الاصطناعي التوليدي ٨%

التعرض لتوليد المحتوى والتعزيز الإبداعي وأدوات نماذج اللغات الكبيرة

الأتمتة الروبوتية والمادية ١%

التعرض للأتمتة الفيزيائية والروبوتات والإزاحة المدفوعة بالمستشعرات

البرمجيات المعرفية ١%

التعرض لأتمتة سير العمل وبرامج دعم القرار وتحديث العمليات

التفاصيل الفنية
المنهجية: NexFuture v3.0 المصادر: O*NET® ٣٠٫٣, ESCO v1.2.1 تم التحديث: أكتوبر ٢٠٢٦

يقدّر NexFuture v3.0 التعرّض للأتمتة مباشرةً من مجموعات المهارات الأساسية في ESCO، مرجَّحةً بكتلة المهارات ومعايَرةً وفق مراسي الخبراء. الدرجات تقديرات احتمالية وليست ضمانات. راجع ورقة منهجية NexFuture للحصول على التفاصيل الكاملة.

يقيس التعرّض للأتمتة. ولا يقيس الأجر أو الطلب أو عدد الوظائف المتاحة بالقرب منك.

يوم في الحياة

ما يفعله الأشخاص في هذا الدور عادة

الطاقة والموارد الطبيعية

يوم في الحياة

يوم نموذجي مثل عالم بيئي / عالمة بيئية

٠٩
٠٩:٠٠ · صباح
اجراء الأبحاث البيئية
إجراء الأبحاث البيئية على النحو المطلوب، مع التحقق من الإجراءات التنظيمية، والإجراءات القانونية الممكنة أو أنواع أخرى من الشكوى.
١٠
١٠:٣٠ · منتصف الصباح
إدارة حقوق الملكية الفكرية
التعامل مع الحقوق القانونية الخاصة التي تحمي المنتجات الفكرية من عمليات الانتهاك غير المشروعة.
١٢
١٢:٠٠ · منتصف النهار
تحليل البيانات البيئية
تحليل البيانات التي تُفسر الارتباطات بين الأنشطة البشرية والآثار البيئية.
١٤
١٤:٠٠ · بعد الظهر
تقييم الأثر البيئي للمياه الجوفية
تقدير الأثر البيئي لاستخراج المياه الجوفية وأنشطة إدارتها.
١٥
١٥:٣٠ · في وقت متأخر بعد الظهر
دراسة مستوى التلوث
تحديد سبب حوادث التلوث وطبيعته ونطاق المخاطر بإجراء اختبارات على موقع التلوث وأيضًا في المعمل وإجراء البحوث.
١٧
١٧:٠٠ · الختام
صياغة برامج مفتوحة المصدر
تشغيل وإنتاج برامج مفتوحة المصدر. التعود على استعمال نماذج المصدر المفتوح، وخطط التراخيص، وممارسات التشفير المتبعة بشكل عام في إنتاج برامج المصدر المفتوح.

ترتيب المهام توضيحي. تختلف الأيام الفردية.

المهارات والمعرفة

ما تحتاج إليه لأداء هذا العمل

المهارات والمعرفة والأدوات التي يتطلبها هذا الدور — والسمات والمكافآت التي تأتي معه.

المهارات الأساسية
تنفيذ البحوث الأكاديمية أو أبحاث السوق
  • إدارة البيانات القابلة للإيجاد، التي يمكن الحصول عليها وذات التشغيل المتبادل والتي يمكن استخدامها من جديد

    إنتاج، ووصف، وحفظ، وحماية واستخدام/إعادة استخدام البيانات العلمية طبقاً لأسس FAIR (إمكانية الإيجاد، سهولة الوصول، تبادل التشغيل، وإعادة الاستخدام)، وجعل البيانات مفتوحة بقدر الإمكان، وإحكام غلقها عند اللزوم.

  • إجراء البحث العلمي

    المشاركة في تحديد مفهوم أو خلق معرفة جديدة من خلال صياغة أسئلة البحث، وقيادة البحث، وتحسين أو تنمية المفاهيم والنظريات والنماذج والتقنيات والمعدات والبرامج أو الطرق التشغيلية ومن خلال الاستعانة بالمنهجيات العلمية والفنية.

  • تطبيق أخلاقيات البحث وأسس النزاهة العلمية في أنشطة البحث

    تطبيق الأسس الأخلاقية الأساسية والتشريعات على البحث العلمي بما فيه مسائل نزاهة البحث. تنفيذ ومراجعة أو إعداد التقارير حول البحث مع تفادي السلوك الخاطئ مثل الافتعال، التزوير وانتحال الملكية الأدبية.

  • تشجيع الابتكار المفتوح في البحث

    تعزيز أنماط التعاون الداخلي حيث مختلف أصحاب المصلحة يشتركون في خلق ابتكارات قيمة مشتركة.

  • اجراء مسوحات بيئية

    إجراء مسوحات من أجل جمع معلومات عن تحليل المخاطر البيئية وإدارتها داخل المؤسسة أو على نطاق أوسع.

  • إجراء البحوث قبل المسح

    الحصول على معلومات بشأن الملكيّة وحدودها قبل الاستقصاء من خلال البحث في السجلّات القانونيّة، والسّجلات الاستقصائية، وسندات ملكية الأراضي.

  • تضمين البعد الجنساني في البحث

    الأخذ في الاعتبار في مجمل عملية البحث الخصائص البيولوجية والوظائف الثقافية والاجتماعية المتطورة للنساء والرجال (البعد الجنساني).

  • القيام بالبحث عبر النظم المختلفة

    إجراء البحث عبر الحدود الانضباطية والوظيفية.

  • تشجيع مشاركة الجمهور في البحث

    مشاركة الجمهور في التصميم وقيادة البحث ونشره.

الكتابة التقنية أو الأكاديمية
  • صياغة المقالات العلمية والأكاديمية والوثائق الفنية

    صياغة وإعداد للنشر النصوص العلمية والأكاديمية أو الفنية التي تتناول موضوعات مختلفة.

  • توزيع النتائج على المجتمع العلمي

    نشر النتائج العلمية للجمهور من خلال وسائل مناسبة، بما في ذلك المؤتمرات، ورشات العمل، الاجتماعات والمنشورات العلمية.

  • نشر بحثًا أكاديميًا

    إجراء بحث أكاديمي، في الجامعة أو المعهد أو بصفة شخصية، في مجال خبرتك ونشره في كتب أو مجلات أكاديمية بهدف المساهمة في مجالك والحصول على الاعتماد الأكاديمي الشخصي.

  • كتابة النشرات العلمية

    تقديم الفرضية والنتائج والاستنتاجات الخاصة ببحثه العلمي في مجال خبرته في منشور مهني.

الالتزام بقوانين ومعايير حماية البيئة
  • التأكد من الامتثال للتشريعات البيئية

    مراقبة الأنشطة وممارسة المهام لضمان الامتثال للمعايير المشتملة على الحماية والاستدامة البيئية وتعديل الأنشطة في حالة التغيرات في التشريعات البيئية. الحرص على امتثال العمليات للتشريعات البيئية والممارسات المثالية.

  • إجراء مراجعة الحساب البيئي

    استخدام المعدات لقياس المعالم البيئية المختلفة لتحديد المشكلات البيئية والبحث عن الطرق التي يمكن بها حلها. إجراء عمليات التفتيش للتأكد من الامتثال للتشريعات البيئية.

  • ادارة نظام الإدارة البيئية

    وضع نظام للإدارة البيئية وتنفيذه.

  • تطبيق تدابير حماية البيئة

    فرض معايير بيئية لمنع الضرر البيئي. السعي جاهدًا إلى استخدام الموارد بكفاءة لمنع الفاقد وخفض التكاليف. تحفيز الزّملاء على اتّخاذ الخطوات المناسبة للعمل بطريقة صديقة للبيئة.

تقديم المشورة بشأن القضايا البيئية
  • تقديم المشورة بشأن خفض استخدام المواد الكيميائية

    تقديم المشورة بشأن خفض استخدام المواد الكيميائية مثل المبيدات الحشرية، وانبعاثات المواد الكيميائية المختلفة للحد من تأثيرها على البيئة، وكذلك التقليل من مخاطرها على الناس. ومواكبة اللوائح والسياسات في هذا المجال.

  • تقديم المشورة بشأن منع التلوث

    تقديم المشورة للأفراد والشركات بشأن تطوير وتنفيذ الإجراءات التي تساعد في منع التلوث والمخاطر المرتبطة به.

مراقبة الظروف البيئية
  • دراسة مستوى التلوث

    تحديد سبب حوادث التلوث وطبيعته ونطاق المخاطر بإجراء اختبارات على موقع التلوث وأيضًا في المعمل وإجراء البحوث.

  • تقييم الأثر البيئي للمياه الجوفية

    تقدير الأثر البيئي لاستخراج المياه الجوفية وأنشطة إدارتها.

إدارة المعلومات
  • إدارة بيانات البحث

    إنتاج وتحليل البيانات العلمية الناتجة عن طرق البحث الكمي والنوعي. حفظ البيانات في قواعد بيانات البحث وصيانتها. دعم إعادة استخدام البيانات العلمية والاعتياد على أسس إدارة البيانات المفتوحة.

العمل مع الآخرين
  • التفاعل مهنياً في البحث والبيئات المهنية.

    التعبير عن تقدير الآخرين وكذلك الزمالة. سماع التعليقات، وإصدارها واستقبالها والرد على الآخرين بشكل واع، ومحاولة إشراك إشراف العاملين والقيادة في الإعدادات المهنية.

برمجة أنظمة الكمبيوتر
  • صياغة برامج مفتوحة المصدر

    تشغيل وإنتاج برامج مفتوحة المصدر. التعود على استعمال نماذج المصدر المفتوح، وخطط التراخيص، وممارسات التشفير المتبعة بشكل عام في إنتاج برامج المصدر المفتوح.

استخدام اللغات الأجنبية
  • التحدث بلغات مختلفة

    إتقان لغات أجنبية حتى يستطيع التواصل بلغة أجنبية واحدة أو أكثر.

تقديم التعليقات
  • تقييم أنشطة البحث

    تقييم مدى تقدم، وآثار ونتائج أبحاث النظراء.

مجالات المعرفة & البرمجيات والتقنيات
مجالات المعرفة
  • التشريعات الخاصة بالتلوث

    الدراية بالتشريعات الأوروبية والوطنية بشأن خطر التلوث.

  • التهديدات البيئية

    تهديدات البيئة ذات الصلة بالمخاطر البيولوجية والكيميائية والنووية والإشعاعية والمادية.

  • مراقبة الإدارة البيئية

    الأجهزة والمعدات اللازمة لقياس المعايير البيئية ومراقبتها مباشرةً.

  • إدارة النظام البيئي

    مجموعة النهج التي تأخذ في الاعتبار تأثير قرار الإدارة على العناصر الأخرى للنظام البيئي. ويتناول أيضاً تحسين استراتيجيات الإدارة المتنوعة والتحديات التي تنشأ عن المناظر الطبيعية المجزأة.

  • الهيدرولوجيا

    دراسة المياه المتعلقة بتوافر المياه وحركتها وكذلك تأثير الأنشطة البشرية على دورة المياه.

  • أنظمة الرقابة على المخلفات الغذائية

    مواصفات وفوائد وطرق استخدام الأدوات الرقمية في جمع والرقابة وتقييم البيانات حول المخلفات الغذائية في منظمة ما أو مؤسسة علاجية.

  • تنمية مستجمعات المياه

    دراسة الخصائص ذات الصلة لمستجمعات المياه التي تهدف إلى التوزيع المستدام لمواردها وعملية وضع وتنفيذ خطط وبرامج ومشاريع لدعم وتعزيز وظائف مستجمعات المياه التي تؤثر على المجتمعات النباتية والحيوانية والبشرية داخل حدود مستجمعات المياه.

مهارات عبر القطاعات
  • التشريعات البيئية
  • السياسة البيئية
  • علم الفيزياء
  • منع التلوث
  • منهجية البحث العلمي
البرمجيات والتقنيات
Structured query language SQLAdobe IllustratorIBM SPSS StatisticsMicrosoft Visual BasicC++ESRI ArcGIS softwareBentley MicroStationSmugMug FlickrGraphics softwareGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsStatistical softwareESRI ArcViewCorel CorelDraw Graphics SuiteMapping softwareLaboratory information management system LIMSMicrosoft SharePoint ServerESRI ArcInfoGeomechanical design analysis GDA softwareSun Microsystems JavaGolden Software SurferMaterial safety data sheet MSDS softwareRockWare ArcMapEarthSoft EQuIS GeologyCompass softwareADMS pollution modeling softwareCAP88-PCCERC EMITChemical management tracking softwareChemicals and Irrigation CANDIDataPipe EHSDQO ELIPGRID-PCEcotech WinAQMSEcotech WinCollectEmissions tracking softwareHotspotLakes Environmental EcoRisk ViewLakes Environmental Emissions ViewLakes Environmental ISC-AERMOD ViewLakes Environmental SLAB View
السمات الرئيسية التي تحتاجها
النزاهة التفكير التحليلي التقدير التعاون الاعتمادية التكيف/المرونة الإنجاز الإنجاز/الجهد السيطرة الذاتية تحمل الضغط الاستقلال التنوع القيادة الاهتمام بالآخرين التوجه الاجتماعي الابتكار
المكافآت الرئيسية التي يمكنك توقعها
الإنجازظروف العملالتقديرالعلاقاتالدعمالاستقلال
كيفية التأهل

عالم بيئي: كيف تتأهل وأين تدرس

ما يتطلبه الأمر عادةً للتأهل: المستوى التعليمي، حيث تعتبر مهنة منظمة، ومكان الدراسة.

مستوى التعليم النموذجي

درجة البكالوريوس أو ما يعادلها

أين تدرس

١٬٤٧٦ برنامجًا في دولٍ يبلغ عددها ٣١ تعلّم المهارات الأساسية لهذه المهنة. وهناك أيضًا ١٠٤ دورات تدريبية قصيرة، يبني كلٌّ منها مهارة واحدة.

بعض الأمثلة، تُدرَّس بلغة هذه الصفحة:

درجة العلوم البيئية بالرسالة

المملكة العربية السعودية

المصادر
  1. ١. Source: Study in Saudi Arabia, Ministry of Education (studyinsaudi.sa).
التقدم الوظيفي

مسارات النمو والأدوار المماثلة

استكشف مسارات التقدم المهني النموذجية والمهارات المجاورة والأدوار المماثلة للتخطيط لانتقالك المهني القادم.

للمؤسسات

بيانات هذه الصفحة، في خدمة طلابكم وعملائكم وموظفيكم.

الأسئلة الشائعة

الأسئلة المتداولة

ما هي المهارات الأساسية التي يحتاجها عالم البيئة / عالمة البيئية للنجاح؟
بالإضافة إلى المعرفة العلمية القوية في مجالات مثل علم الأحياء والكيمياء والجيولوجيا، يحتاج عالم البيئة إلى مهارات تحليلية قوية، وقدرة على حل المشكلات، ومهارات تواصل ممتازة لتقديم النتائج والتوصيات بوضوح.
ما هي أنواع البيئات التي يمكن أن يعمل بها عالم البيئة / عالمة البيئية؟
يمكن أن يعمل عالم البيئة في مجموعة متنوعة من البيئات، بما في ذلك الشركات الاستشارية البيئية، والوكالات الحكومية، والمنظمات غير الربحية، وشركات النفط والغاز، وقطاع الطاقة المتجددة.
ما هو الدور الذي يلعبه عالم البيئة / عالمة البيئية في الحفاظ على الموارد المائية؟
يلعب عالم البيئة دورًا حيويًا في تقييم جودة المياه، وتحديد مصادر التلوث، واقتراح حلول لتحسين إدارة الموارد المائية وضمان استدامتها للأجيال القادمة.
عالم بيئي / عالمة بيئية — كم الأجر في الولايات المتحدة؟
٨٠٬٠٦٠ دولار سنويًا عند الوسيط، حتى ٢٠٢٥-٠٥. تتراوح وسطاء الولايات بين ٥٣٬٠٣٠ و١٣٢٬٦٢٠ دولار. المصدر: مكتب إحصاءات العمل الأمريكي. الرقم يخص الولايات المتحدة وليس توقعًا لأوروبا.

المصادر: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS ILO ISCO-08 (CC BY ٤٫٠) تم تحديث البيانات في ٣ أكتوبر ٢٠٢٦ حول بياناتنا