Yrkesprofil

Astronaut

Ögonblicksbild

Astronauter är besättningsmedlemmar som styr rymdfarkoster för aktiviteter utanför Jordens låga omloppsbana eller ovanför den normala höjden för kommersiella flyg. De ligger i en omloppsbana runt Jorden för att utföra olika aktiviteter såsom forskning och experiment, uppskjutning eller uppsändning av satelliter och byggande av rymdstationer.

Arbetsmarknad
Fler sökande än tjänster i Österrike och 6 länder till
ELA/EURES 2025
Industri
Energi och naturresurser
Utbildning
Kortare högskoleutbildning
39%
Resiliens Poäng · 2026 (Högre är bättre)
Kortare högskoleutbildning 52% AI-exponering · 2026
Arbetsmarknad

Var det här yrket efterfrågas

Rapporterad brist och överskott på arbetskraft, per år. Publiceras för yrkesgrupper, inte för enskilda jobbtitlar.

Siffrorna gäller Yrken med krav på högskolekompetens eller motsvarande inom teknik — 267 yrken inklusive det här.

4 av 9 har brist202522 av 30 växer2.3Mtjänster till 2035

Brist: Danmark, Italien, Lettland, Luxemburg.

Längst pågående brist: Lettland, 3 år.

Välj ett område på kartan för att se dess siffror.

Om källan›

Källa: ELA/EURES brist och överskott på arbetskraft. Uppgifterna publiceras på yrkesgruppsnivå och omfattar Europa. Utgåvorna skiljer sig åt i bilagornas utformning och i vilka länder som ingår, så en förändring mellan år betyder inte alltid att arbetsmarknaden har förändrats. Grå länder har inte rapporterats, vilket inte är detsamma som balans.

Vad de här orden betyder

De fyra saker som det här avsnittet rapporterar

Rapporterad efterfrågan
Rapporterad efterfrågan visar om arbetsgivare uppger att de behöver personer i det här yrket – en bedömning som publiceras av ett nationellt organ eller ett EU-organ, inte ett antal.
Åt vilket håll
Åt vilket håll sysselsättningen i det här yrket förväntas utvecklas under de kommande åren, enligt en officiell prognos.
Lediga tjänster
Lediga tjänster visar ungefär hur många lediga platser som uppstår – genom tillväxt och genom att personer lämnar yrket.
Typisk lön
Typisk lön visar vad personer i det här yrket vanligtvis tjänar där källan publicerar uppgiften. Ett tomt fält betyder inte att arbetet är obetalt, utan att ingen publicerar uppgiften för den platsen.

Ett mått utelämnas när ingen publicerar det för den platsen, i stället för att visas som noll.

Åt vilket håll arbetsmarknaden lutar för dig

Till din fördel
Fler lediga platser än sökande — arbetsgivarna konkurrerar om kandidaterna.
I balans
Lediga platser och sökande är ungefär lika många.
Konkurrensutsatt
Fler sökande än lediga platser — räkna med konkurrens.
Motstridiga uppgifter
Källorna säger emot varandra, eller så råder brist på yrkesgruppen i en del av landet och överskott i en annan.

Varje källa leder fram till ett av dessa fyra alternativ, så det finns en gemensam uppsättning ord att lära sig. Det som skiljer sig åt är underlaget bakom varje bedömning, vilket anges under den – ett uppmätt förhållande mellan lediga tjänster och arbetssökande eller en bedömning som publiceras av ett nationellt organ.

Hur det här yrket står sig jämfört med andra yrken i samma land

Stark
Bland de starkaste i that country
God
Starkare än de flesta yrken i that country
Blandad
Ungefär genomsnittligt för that country
Svag
Svagare än de flesta yrken i that country

Det här är en rangordning inom ett land, inte ett resultat som kan jämföras över landsgränser – registren bakom två länder räknar olika personer, så samma antal betyder olika saker i de olika länderna. Det är också därför ett yrke kan vara bland de starkaste i ett land och ändå visas som Konkurrensutsatt: det ligger främst på en arbetsmarknad som överlag är trång.

Var uppgifterna kommer ifrån

Varje uppgift publiceras av en nationell statistikbyrå, en offentlig arbetsförmedling eller ett EU-organ, och varje kort anger källan och vilken period den omfattar. Vissa platser räknas månadsvis, andra bedöms en eller två gånger om året, så två platser på samma karta kan beskriva olika tidpunkter – datumet visas alltid.

Inget av detta förutsäger en enskild persons möjligheter. Det beskriver en arbetsmarknad.

Rapporterad efterfrågan · Typisk lön · Åt vilket håll (Sverige, Finland, Norge, Danmark, Tyskland)
Rapporterad efterfrågan · Typisk lön · Åt vilket håll
Rapporterad efterfrågan Typisk lön Åt vilket håll
Sverige Inte rapporterat 848 400 kr 2025 +32,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Finland Överskott rapporterat ELA/EURES 2025 * 96 648 € 2024 +5,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norge Inte rapporterat 1 395 120 Nkr 2026K2 +13,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Danmark Brist rapporterad ELA/EURES 2025 * — +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Brist rapporterad ELA/EURES 2024 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publiceras för yrkesgrupper, inte för enskilda jobbtitlar.

Source: Statistics Sweden (SCB) and the National Mediation Office, CC0; annualised as 12 x monthly

Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Ger du studenter, klienter eller anställda karriärvägledning? Använd uppgifterna om yrket i din organisation.

NexFuture™

Framtidsutsikter för astronaut

The outlook for astronaut reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hur beräknas dessa poäng?

Motståndskraftsindexet (0–100) beräknar hur strukturellt skyddat detta yrke är mot automatisering och AI-störningar, baserat på analys på uppgiftsnivå. Högre poäng innebär fler uppgifter som kräver mänskligt omdöme. AI-exponering visar den uppskattade andelen uppgiftstimmar som nuvarande AI-förmågor kan påverka. Dessa är modellbaserade strukturella indikatorer, inte förutsägelser om individuell anställningstrygghet.

Spela framtiden
Hur kan astronaut förändras när AI-anpassningen växer?

Flera uppgiftsområden kan skifta mot AI-stödda arbetsflöden, så omkompetens blir viktigare.

En betydande omvandling på uppgiftsnivå beräknas ske om 12 år (runt 2038) under det valda „Förväntat“-scenariot.
~35%
Resiliens
Automationsrisk
EXP~55%
Mänsklig kant
MOAT~40%

Illustrativt scenario baserat på uppgifters automatiserbarhet — inte en prognos. Värden avrundas ju längre fram du tittar.

2026
2033
2043
AI-adoptionshastighet:

Modellbaserad uppskattning. Använd det som en planeringssignal, inte en garanti.

Hur AI kan förändra denna roll

Deterministisk, modellbaserad tolkning av nuvarande rollsignaler — ingen garanti för ersättning.

39% Människoägd

Vad beror fortfarande på människor

  • använda olika kommunikationskanaler
Den mänskliga fördelen För att förbli ledande i denna roll, fokusera på geografiska informationssystem och geostationära satelliter. Dessa människocentrerade färdigheter är de svåraste för AI att replikera under de kommande 20 åren.
21% Hjälpa

Där AI kan bli en biträdande pilot

  • använda GPS-system
  • tolka grafisk information
  • göra research om klimatprocesser
52% Automatisera

Uppgifter som är mest utsatta för automatisering

  • samla in geologiska data
  • samla in data från experiment
  • samla in data med GPS-utrustning
Detaljerad analys

Vitala tecken & AI-vektorer

AI-exponeringsvektorer

0-100%
AI / Machine Learning 21%

Exponering för AI-assisterad analys, mönstergjenkänning och prediktiv modelleringsuppgifter

Robotic & Physical Automation 6%

Exponering för fysisk automaton, robotik och sensorstyrdt aktivitetsförflyttning

Generativ AI 4%

Exponering för innehållsgenerering, kreativ utökning och verktyg för stora språkmodeller

Kognitiv programvara 0%

Exponering för arbetsflödesautomation, beslutsstödsprogram och processdigitalisering

Teknisk information
Metodik: NexFuture v3.0 Källor: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Uppdaterad: okt. 2026

NexFuture v3.0 uppskattar automatiseringsexponering direkt från ESCO:s väsentliga kompetensgrupper, viktad efter kompetensmassa och kalibrerad mot expertankare. Poängen är sannolikhetsbaserade uppskattningar, inte garantier. Se NexFutures metodologivitbok för fullständiga detaljer.

Mäter exponering för automatisering. Den mäter inte lön, efterfrågan eller hur många jobb som finns nära dig.

En dag i livet

Vad människor i denna roll vanligtvis gör

Energi och naturresurser

Dag i livet

En vanlig dag som en astronaut

09
09:00 · Morgon
utföra vetenskapliga experiment i rymden
Utföra olika typer av experiment inom olika vetenskapliga områden, t.ex. mänskliga, biologiska och fysiska. Följa vetenskapliga metoder och dokumentera resultat, i syfte att uppnå innovation eller upptäcka industriella och kommersiella tillämpningar.
10
10:30 · Mitt på morgonen
använda 3D-grafikprogram
Använda grafiska IKT-verktyg, t.ex Autodesk Maya och Blender, som möjliggör digital redigering, modellering, återgivning och komposition av grafik. Dessa verktyg arbetar utifrån matematiska framställningar av tredimensionella föremål.
12
12:00 · Middag
använda kommunikationsutrustning
Installera, testa och sköta olika typer av kommunikationsutrustning, t.ex. utrustning för överföring, digital nätverksutrustning eller telekommunikationsutrustning.
14
14:00 · Eftermiddag
göra tyngdkraftsmätningar
Utföra geofysiska mätningar med gravitationsmätare, antingen på marken eller luftburna. Mäta avvikelser från det normala gravitationsfältet eller anomalier för att bestämma jordens struktur och sammansättning.
15
15:30 · Sen eftermiddag
samla in geologiska data
Medverka i insamlingen av geologiska data, däribland kärnloggning, geologisk kartläggning, geokemisk och geofysisk undersökning, digital datainsamling osv.
17
17:00 · Avslutning
använda GPS-system
Använda GPS-system.

Uppgiftsordningen är illustrativ. Enskilda dagar varierar.

Färdigheter och kunskap

Vad du behöver för att utföra det här arbetet

De färdigheter, kunskaper och verktyg som den här rollen kräver — samt de egenskaper och belöningar som följer med den.

Viktiga färdigheter
samla in uppgifter från fysiska eller elektroniska källor
  • samla in geologiska data

    Medverka i insamlingen av geologiska data, däribland kärnloggning, geologisk kartläggning, geokemisk och geofysisk undersökning, digital datainsamling osv.

  • samla in data från experiment

    Samla in data som härrör från tillämpningen av vetenskapliga metoder såsom testmetoder, experimentell utformning eller mätningar.

  • samla in data med GPS-utrustning

    Samla in data på fältet med hjälp av GPS-utrustning.

tolka teknisk dokumentation och diagram
  • tolka grafisk information

    Tolka diagram, kartor, grafik och andra visuella illustrationer som används i stället för skriftlig text.

  • tolka grafiska kommunikationsgränssnitt

    Ha förmågan att förstå de olika former och framställningar som används i den schematiska och 3D-isometriska modellen som läggs fram genom kommunikationsprogram.

mäta dimensioner och liknande egenskaper
  • göra tyngdkraftsmätningar

    Utföra geofysiska mätningar med gravitationsmätare, antingen på marken eller luftburna. Mäta avvikelser från det normala gravitationsfältet eller anomalier för att bestämma jordens struktur och sammansättning.

kommunicera med kolleger och kunder
  • använda olika kommunikationskanaler

    Använda olika typer av kommunikationskanaler, t.ex. muntlig, handskriven, digital och telefonkommunikation, i syfte att formulera och dela idéer eller information.

genomföra forskning eller marknadsundersökningar
  • göra research om klimatprocesser

    Bedriva forskning om de karakteristiska händelser som inträffar i atmosfären under växelverkningar och förändringar av olika atmosfäriska komponenter och förhållanden.

sköta kommunikationsutrustning
  • använda kommunikationsutrustning

    Installera, testa och sköta olika typer av kommunikationsutrustning, t.ex. utrustning för överföring, digital nätverksutrustning eller telekommunikationsutrustning.

använda digitala verktyg för samarbete och produktivitet
  • använda GPS-system

    Använda GPS-system.

sköta forsknings- och laboratorieutrustning
  • utföra vetenskapliga experiment i rymden

    Utföra olika typer av experiment inom olika vetenskapliga områden, t.ex. mänskliga, biologiska och fysiska. Följa vetenskapliga metoder och dokumentera resultat, i syfte att uppnå innovation eller upptäcka industriella och kommersiella tillämpningar.

skapa visuella presentationer och dekorationer
  • använda 3D-grafikprogram

    Använda grafiska IKT-verktyg, t.ex Autodesk Maya och Blender, som möjliggör digital redigering, modellering, återgivning och komposition av grafik. Dessa verktyg arbetar utifrån matematiska framställningar av tredimensionella föremål.

Kunskapsområden & Programvara och teknik
Kunskapsområden
  • geografiska informationssystem

    Verktygen inom geografisk kartläggning och positionering, bland annat GPS (globala positioneringssystem), GIS (geografiska informationssystem) och RS (fjärranalys).

  • geostationära satelliter

    Geostationära satelliters funktion och syfte, deras rörelse i samma riktning som jordens rotation och deras tillämpning för telekommunikation och kommersiella ändamål.

  • prestandaparametrar för globala system för satellitnavigering

    Prestandaparametrar för globala system för satellitnavigering (GNSS) och de krav som alla GNSS-system bör uppfylla under särskilda förhållanden.

  • satellittyper

    Olika typer av satelliter som används för kommunikation, streamingtjänster, övervakning och vetenskaplig forskning.

Tvärsektoriell kompetens
  • fysik
  • uppskjutning av satelliter i omloppsbana
  • flygmekanik
  • mekanik
  • strömningsmekanik
Programvara och teknik
RDocument Object Model DOM ScriptingSBS International Maestro SuiteAeroPlannerAirline Pilots Daily Aviation Log PPCAirSmith FlightPromptdoXstor Flight Level LogbookElectronic aircraft information databasesMJICCS PilotLogNavzillaNimblefeet Technologies Captain's KeeperNotam Development Group Airport InsightPilot Navigator Software Load BalancePolaris Microsystems AeroLog ProPolaris Microsystems CharterLogRMS Technology FlitesoftSkylog Services Skylog ProCoPilot Flight Planning & E6BIFT-Pro
Nyckelegenskaper du behöver
Analytiskt tänkande Mångfald Prestation/Ansträngning Erkännande Prestation Integritet Oberoende Innovation Anpassningsförmåga/Flexibilitet Samarbete Pålitlighet Ledarskap Stresstolerans Omsorg om andra Självkontroll Social orientering
Viktiga belöningar du kan förvänta dig
PrestationArbetsförhålla…ErkännandeRelationerStödOberoende
Hur man kvalificerar sig

Astronaut: hur du kvalificerar dig och var du kan studera

Vad som vanligtvis krävs för att kvalificera sig: utbildningsnivå, var det är ett reglerat yrke och var man ska studera.

Typisk utbildningsnivå

Kortare högskoleutbildning

Var man kan studera

41 utbildningar i 10 länder lär ut de grundläggande färdigheterna för det här yrket. Dessutom finns det 3 korta kurser som var och en utvecklar en enskild färdighet.

Några exempel på utbildningar på samma språk som den här sidan:

Yrkesutbildning Avancerad GIS-användare

FOLKUNIVERSITETET STIFTELSEN KURSVERKSAMHETEN VID UPPSALA UNIVERSITET · Sverige

Källor
  1. 1. Source: Susa-navet, Skolverket
Karriärutveckling

Karriärvägar & liknande roller

Utforska typiska karriärvägar, angränsande färdigheter och liknande roller för att planera din nästa övergång.

För organisationer

Data från den här sidan, till nytta för era elever, klienter och medarbetare.

Vanliga frågor

Vanliga frågor

Vilken utbildningsbakgrund krävs för att bli astronaut?
De flesta astronauter har en stark akademisk bakgrund inom naturvetenskap, ingenjörsvetenskap eller medicin. En masterexamen eller doktorsexamen är ofta en fördel. Utöver detta krävs omfattande erfarenhet inom ett relevant område, till exempel som pilot, forskare eller ingenjör.
Hur ser arbetsvillkoren ut för en astronaut?
Arbetet som astronaut sker främst i anställning hos rymdorganisationer som NASA, ESA eller liknande. Det är också möjligt att arbeta som konsult eller i egen regi med relaterade uppdrag, men detta är mindre vanligt. Perioder i rymden varvas med intensiva träningsperioder och arbete på marken.
Vilka personliga egenskaper är viktiga för att lyckas som astronaut?
Förutom teknisk kompetens är det viktigt att vara stresstålig, ha god samarbetsförmåga, vara anpassningsbar och ha en stark vilja att lära sig. Fysisk och psykisk hälsa är också avgörande, liksom förmågan att arbeta effektivt i ett team under press.
Astronaut — råder det brist i Europa?
Nej. I ELA/EURES-utgåvan 2025 rapporterades överskott i 5 av de 9 europeiska länder som bedömde den här yrkesgruppen: Österrike, Tjeckien, Finland, Frankrike och 1 till. 4 länder rapporterade brist. Bedömningarna publiceras per yrkesgrupp, inte per enskild yrkesbeteckning.
Astronaut — vad är lönen i USA?
Medianlönen är 226 600 dollar per år, per 2025-05. Delstaternas medianlöner ligger mellan 97 680 och 618 090 dollar. Källa: US Bureau of Labor Statistics. Siffran gäller USA och är ingen prognos för Europa.

Källor: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data uppdaterades 3 oktober 2026 Om våra data