Berufsprofil

Redenschreiber/Redenschreiberin

Wichtige Fakten

Als Redenschreiber/Redenschreiberin verleihen Sie den Worten von Führungskräften und anderen Sprechern Ausdruck und Überzeugungskraft. Ihre Aufgabe ist es, komplexe Themen verständlich und fesselnd zu präsentieren und so die Zuhörer zu begeistern und zu informieren.

Zusammenfassung

Die Tätigkeit als Redenschreiber/Redenschreiberin erfordert ein tiefes Verständnis für Rhetorik, Politik und die jeweilige Zielgruppe. Sie recherchieren gründlich zu vielfältigen Themen, entwickeln überzeugende Argumentationen und formulieren Reden, die den Sprecher authentisch widerspiegeln. Dabei achten Sie auf einen natürlichen und zugänglichen Schreibstil, der den Eindruck erweckt, die Rede sei spontan entstanden.

Kernaufgaben
  • • Recherche zu aktuellen Themen und Fragestellungen
  • • Entwicklung von Redekonzepten und Argumentationsstrukturen
  • • Verfassen von Reden, Ansprachen und Statements unter Berücksichtigung des Sprechers und der Zielgruppe
29%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Bachelor oder gleichwertig 64% KI-Exposition
Career DNA-Bewertung starten
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe — 186 Berufe einschließlich dieses.

2 von 8 mit Mangel202517 von 30 wachsend2.7MStellen bis 2035

Mangel: Denmark, Italy.

Längster anhaltender Mangel: Italy, 2 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

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KönnteRedenschreiber/Redenschreiberinzu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

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Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZuverlässigkeiterfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieVielfalterfordern?

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Redenschreiber/Redenschreiberin

The outlook for Redenschreiber/Redenschreiberin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichRedenschreiber/Redenschreiberinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 10 Jahren (um 2036) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~25%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~70%
Menschlicher Rand
MOAT~25%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2032
2041
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 29% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt

Die meisten Aufgaben hier sind KI-unterstützt statt rein menschlich geführt.

Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Grammatik und Rechtschreibung. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 29% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
  • Hintergrundrecherchen zu einem Autorenprojekt anstellen
  • kreative Ideen entwickeln
  • Kundenbedürfnisse feststellen
Automatisieren 64% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
  • Informationsquellen konsultieren
  • Grammatik- und Rechtschreibregeln anwenden
  • spezielle Schreibtechniken verwenden
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Generative KI 29%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

KI / Maschinelles Lernen 12%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Kognitive Software 1%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Roboter- und physische Automatisierung 0%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Aug. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Kunst, Unterhaltung und Design

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsRedenschreiber/Redenschreiberin

09
09:00 · Morgen
Hintergrundrecherchen zu einem Autorenprojekt anstellen
Anstellen eingehender Hintergrundrecherchen zu einem Autorenprojekt; Sekundärforschung sowie Besuche und Interviews vor Ort.
10
10:30 · Vormittags
im Plauderton schreiben
Schreiben auf eine Weise, dass der Text beim Lesen natürlich und nicht gestelzt klingt. Erläutern von Konzepten und Ideen auf klare und einfache Weise.
12
12:00 · Mittag
Kundenbedürfnisse feststellen
Feststellen der Erwartungen, Wünsche und Anforderungen der Kunden in Bezug auf Produkte und Dienstleistungen durch geeignete Fragen und aktives Zuhören.
14
14:00 · Nachmittag
spezielle Schreibtechniken verwenden
Verwendung von Schreibtechniken in Abhängigkeit von der Art der Medien, dem Genre und der Geschichte.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Grammatik- und Rechtschreibregeln anwenden
Beachtung der Rechtschreib- und Grammatikregeln zur Wahrung der Textkonsistenz.
17
17:00 · Zusammenfassung
Informationsquellen konsultieren
Konsultieren der einschlägigen Informationsquellen, um Anregungen zu erhalten, sich über bestimmte Themen zu informieren und Hintergrundinformationen zu sammeln.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Adobe AcrobatAdobe After EffectsAdobe Creative Cloud softwareAdobe DreamweaverAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe PersuasionAdobe PhotoshopAdobe Premiere ProApple Final Cut ProAsanaAvid Technology Media ComposerBlackbaud The Raiser's EdgeCampaign MonitorCanvaChatbot softwareCorel PresentationDrupalEkoFacebook
Wissensgebiete
  • Grammatik

    Satz struktureller Regeln für die Zusammensetzung von Sätzen, Ausdrücken und Wörtern einer beliebigen natürlichen Sprache.

  • Rechtschreibung

    Regeln für die Schreibung von Wörtern.

  • Schreibtechniken

    Die verschiedenen Techniken zum Verfassen einer Geschichte wie die beschreibende Technik, die Überzeugungstechnik, die Ich-Perspektive und anderen Techniken.

  • Urheberrecht

    Rechtsvorschriften zum Schutz der Rechte von Urhebern an ihrem geistigen Eigentum sowie die Art und Weise, wie andere dieses nutzen können.

  • Artikulationstechniken

    Die Artikulationstechniken, um Wörter richtig und verständlich auszusprechen.

  • Atemtechniken

    Verschiedene Techniken zum Kontrollieren der Stimme, des Körpers und der Nerven durch Atmung.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Grammatik
  • Rechtschreibung
  • Schreibtechniken
Grundlegende Fähigkeiten
Schreiben und Komponieren
  • Grammatik- und Rechtschreibregeln anwenden

    Beachtung der Rechtschreib- und Grammatikregeln zur Wahrung der Textkonsistenz.

  • spezielle Schreibtechniken verwenden

    Verwendung von Schreibtechniken in Abhängigkeit von der Art der Medien, dem Genre und der Geschichte.

Künstlerisches und kreatives Schreiben
  • Reden ausarbeiten

    Verfassen von Reden zu verschiedenen Themen auf eine Art und Weise, die die Aufmerksamkeit und das Interesse eines Publikums weckt.

  • im Plauderton schreiben

    Schreiben auf eine Weise, dass der Text beim Lesen natürlich und nicht gestelzt klingt. Erläutern von Konzepten und Ideen auf klare und einfache Weise.

Durchführung von wissenschaftlicher Forschung oder Marktforschung
  • Hintergrundrecherchen zu einem Autorenprojekt anstellen

    Anstellen eingehender Hintergrundrecherchen zu einem Autorenprojekt; Sekundärforschung sowie Besuche und Interviews vor Ort.

Zusammenarbeit mit anderen, um Bedürfnisse zu ermitteln
  • Kundenbedürfnisse feststellen

    Feststellen der Erwartungen, Wünsche und Anforderungen der Kunden in Bezug auf Produkte und Dienstleistungen durch geeignete Fragen und aktives Zuhören.

Sammeln von Informationen aus physikalischen oder elektronischen Quellen
  • Informationsquellen konsultieren

    Konsultieren der einschlägigen Informationsquellen, um Anregungen zu erhalten, sich über bestimmte Themen zu informieren und Hintergrundinformationen zu sammeln.

Künstlerische Gestaltung oder Darbietungen
  • kreative Ideen entwickeln

    Entwicklung neuer künstlerischer Konzepte und kreativer Ideen.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Zuverlässigkeit Vielfalt Leistung Zusammenarbeit Anerkennung Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Stressresistenz Selbstkontrolle Unabhängigkeit Leistung/Anstrengung Analytisches Denken Integrität Führung Innovation Fürsorge für andere Soziale Orientierung
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Karrierelandschaft

Wo passtRedenschreiber/Redenschreiberin?

Diese Rolle
Redenschreiber/Redenschreiberin Diese Rolle

Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Themenbereiche bearbeiten Redenschreiber typischerweise?
Redenschreiber arbeiten in den unterschiedlichsten Bereichen, darunter Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Sport. Die Themen können von politischen Reden über Unternehmenspräsentationen bis hin zu persönlichen Würdigungen reichen.
Wie wichtig ist die Zusammenarbeit mit dem Redner?
Die Zusammenarbeit mit dem Redner ist essenziell. Sie tauschen sich regelmäßig aus, um sicherzustellen, dass die Rede die Persönlichkeit und die Ziele des Sprechers optimal widerspiegelt. Oftmals werden auch Probeläufe und Feedback-Schleifen durchgeführt.
Welche Fähigkeiten sind besonders wichtig für eine erfolgreiche Karriere als Redenschreiber/Redenschreiberin?
Neben ausgezeichneten sprachlichen Fähigkeiten sind Recherchekompetenz, analytisches Denken, Kreativität und ein gutes Gespür für Rhetorik unerlässlich. Auch die Fähigkeit, sich schnell in neue Themen einzuarbeiten und unter Zeitdruck zu arbeiten, ist von Vorteil.
Redenschreiber/Redenschreiberin — gibt es in Europa einen Mangel?
Nein. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 6 der 8 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Überangebot gemeldet: Österreich, Finnland, Lettland, Niederlande und 2 weitere. 2 Länder meldeten einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Redenschreiber/Redenschreiberin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
72.270 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 43.440 bis 129.300 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.