Berufsprofil

Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin

Wichtige Fakten

Als Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin sind Sie ein wichtiger Ansprechpartner für die perfekte Sehkorrektur. Sie fertigen und reparieren Sehhilfen präzise und verantwortungsbewusst, um Kunden optimalen Sehkomfort zu bieten.

Zusammenfassung

Die Tätigkeit eines/einer Augenoptiktechniker/in umfasst ein breites Spektrum an Aufgaben. Sie arbeiten an der Herstellung, Reparatur und Anpassung von Brillen und anderen optischen Hilfsmitteln. Dabei schleifen, polieren und beschichten Sie Brillengläser nach ärztlichen Verordnungen und passen diese fachgerecht in die gewählten Gestelle ein. Die Einhaltung der Vorgaben von Optikern, Fachärzten für Augenheilkunde oder Optometristen ist dabei von zentraler Bedeutung. Gelegentlich sind Sie auch mit der Wartung anderer optischer Instrumente betraut.

Kernaufgaben im Überblick:
  • • Schleifen, polieren und beschichten von Brillengläsern nach Verschreibung.
  • • Montage und Reparatur von Brillen und Brillenbügeln unter Verwendung verschiedener Werkzeuge und Maschinen.
  • • Anpassen von Brillengläsern in Gestelle und Sicherstellung der Übereinstimmung mit den optischen Vorgaben.
44%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm 45% KI-Exposition
Career DNA-Bewertung starten
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Assistenzberufe im Gesundheitswesen — 49 Berufe einschließlich dieses.

6 von 8 mit Mangel202516 von 25 wachsend3.2MStellen bis 2035

Mangel: Austria, Belgium, Denmark, Germany und 2 weitere.

Längster anhaltender Mangel: Austria, 3 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

Mehr entdecken

Finden Sie Ihren Berufsweg und entdecken Sie die Wissenschaft hinter unseren Empfehlungen.

Beraten Sie andere? Entdecken Sie NexPath für Schulen und Praxen.
Schneller Fit-Check

KönnteAugenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerinzu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

Fortschritt0/3

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnerkennungerfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieFürsorge für andereerfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZuverlässigkeiterfordern?

NexFuture™

Zukunftsaussichten für Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin

The outlook for Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichAugenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 13 Jahren (um 2039) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~40%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~50%
Menschlicher Rand
MOAT~45%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2033
2044
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 44% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt
  • Kontaktlinsen handhaben
  • Beziehungen zu Lieferanten pflegen
  • Schutzschicht auftragen
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Herstellerpreisempfehlung und Merkmale von Dienstleistungen. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 16% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
  • Glaskanten glätten
  • Tätigkeiten im Optiklabor vorbereiten
  • Glas bearbeiten
Automatisieren 45% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
  • Aufzeichnungen über Kundenverordnungen führen
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Roboter- und physische Automatisierung 16%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Kognitive Software 8%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

KI / Maschinelles Lernen 4%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Generative KI 3%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Aug. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Fortschrittliche Fertigung

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsAugenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin

09
09:00 · Morgen
augenärztliche Instrumente verwenden
Spezialwerkzeuge in der Augenheilkunde wie Phoropter, Tonometer, Drahtspekulum, Iris-Pinzette, Lidplatte oder Beersches Messer verwenden.
10
10:30 · Vormittags
Wartung von Brillen durchführen
Durchführen von Reparaturarbeiten an Brillen, z. B. Einstellen, Anpassen und Ausrichten oder Austauschen von Rahmen, Gläsern und anderen Bestandteilen.
12
12:00 · Mittag
Aufzeichnungen über Kundenverordnungen führen
Führen von Aufzeichnungen über Kundenverordnungen, Zahlungen und Arbeitsaufträge der Kunden, die an das Labor gesendet werden.
14
14:00 · Nachmittag
Beziehungen zu Lieferanten pflegen
Aufbau einer dauerhaften und bedeutsamen Beziehung zu Lieferanten und Dienstleistern, damit Zusammenarbeit und Vertragsverhandlung einen positiven, profitablen und anhaltenden Charakter erlangen.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Brillenfassungen reparieren
Reparieren/Ersetzen beschädigter Rahmen oder Gläser für Kunden.
17
17:00 · Zusammenfassung
Brillengläser schleifen
Schneiden und Schleifen von Gläsern für Brillengestelle in der gewünschten Stärke und Ausführung.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Electronic medical record EMR softwareEyeglass design softwareMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordSAP software
Wissensgebiete
  • Herstellerpreisempfehlung

    Der geschätzte Preis, den der Hersteller dem Einzelhändler für ein Produkt oder eine Dienstleistung vorschlägt, und die Preisermittlungsmethode, mithilfe derer er berechnet wird.

  • Merkmale von Dienstleistungen

    Merkmale einer Dienstleistung, die auch Informationen zum Anwendungsgebiet, zu ihrer Funktion, ihren Eigenschaften, ihrer Nutzung und den Supportanforderungen umfassen kann.

  • Merkmale von Erzeugnissen

    Greifbare Eigenschaften eines Produkts, wie Materialien, Eigenschaften und Funktionen sowie seine verschiedenen Anwendungen, Merkmale, Einsatzmöglichkeiten und Unterstützungsanforderungen.

  • Produktverständnis

    Die angebotenen Erzeugnisse, ihre Funktionen, Eigenschaften sowie die rechtlichen und regulatorischen Auflagen.

  • elektronisches Beschaffungswesen

    Funktionsweise und Methoden für die Verwaltung des elektronischen Einkaufs.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Eigenschaften optischer Gläser
  • Herstellungsverfahren
  • Typen optischer Instrumente
Grundlegende Fähigkeiten
Bedienen von medizinischen Ausrüstungen
  • augenärztliche Instrumente verwenden

    Spezialwerkzeuge in der Augenheilkunde wie Phoropter, Tonometer, Drahtspekulum, Iris-Pinzette, Lidplatte oder Beersches Messer verwenden.

  • Sehhilfenverordnung einhalten

    Interpretieren und Koordinieren der Messungen von Fassungen und Augen im Einklang mit der Sehhilfenverordnung des Kunden.

Bedienen von Präzisionsmessgeräten
  • Präzisionsmessgeräte bedienen

    Messung der Größe eines verarbeiteten Teils bei der Kontrolle und entsprechende Kennzeichnung, ob es normgerecht ist, mithilfe zwei- und dreidimensionaler Präzisionsmessgeräte, wie Messschieber, Mikrometer und Lehre.

  • optische Messgeräte bedienen

    Bedienung optischer Messgeräte zur Vermessung der Augen eines Kunden; Bestimmung von Steg und Augengröße, Pupillendistanz, Hornhautscheitelabstand, Augenmittelpunkt usw., um kundenspezifische Brillengläser oder Kontaktlinsen zu fertigen.

Glätten von Oberflächen von Gegenständen oder Ausrüstungen
  • Glaskanten glätten

    Glättung oder Formung von Glaskanten mithilfe automatischer Schleifvorrichtungen.

  • Glasoberflächen glätten

    Glätten von Glasoberflächen oder Linsen optischer Geräte mit Schleif- und Poliermaschinen, z. B. Diamantwerkzeugen.

Formen von Materialien für das Kreieren von Produkten
  • Glas bearbeiten

    Bearbeiten der Eigenschaften, Form und Größe von Glas.

  • Brillengläser schleifen

    Schneiden und Schleifen von Gläsern für Brillengestelle in der gewünschten Stärke und Ausführung.

Verkauf von Waren oder Dienstleistungen
  • optische Erzeugnisse verkaufen

    Brillengläser und Sonnenbrillen, Kontaktlinsen, Brillen, Ferngläser, Reinigungskits und andere Augenprodukte je nach Bedarf des Kunden in Bezug auf optische Anforderungen, wie z. B. Bifokalgläser, Gleitsichtbrillen und selbsttönende Brillen, verkaufen.

Anpassung von Hilfsmitteln
  • Kontaktlinsen handhaben

    Vorführen, wie Kontaktlinsen eingesetzt, entfernt und gepflegt werden sollen; sicherstellen, dass Kontaktlinsen korrekt sitzen und das Tragegefühl angenehm ist.

Aufbau von beruflichen Beziehungen oder Netzwerken
  • Beziehungen zu Lieferanten pflegen

    Aufbau einer dauerhaften und bedeutsamen Beziehung zu Lieferanten und Dienstleistern, damit Zusammenarbeit und Vertragsverhandlung einen positiven, profitablen und anhaltenden Charakter erlangen.

Positionieren von Material, Werkzeugen und Ausrüstung
  • Tätigkeiten im Optiklabor vorbereiten

    Vorbereitung und Überwachung des Arbeitsplans und der laufenden Tätigkeiten des Optiklabors.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Anerkennung Fürsorge für andere Zuverlässigkeit Integrität Analytisches Denken Zusammenarbeit Stressresistenz Soziale Orientierung Selbstkontrolle Unabhängigkeit Leistung Leistung/Anstrengung Führung Vielfalt Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Innovation
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Ausbildung benötige ich, um Augenoptiktechniker/in zu werden?
Die Ausbildung zum/zur Augenoptiktechniker/in ist eine duale Ausbildung, die Sie in einem Betrieb und an einer Berufsschule absolvieren. Sie dauert in der Regel drei Jahre.
Kann ich als Augenoptiktechniker/in auch selbstständig arbeiten?
Ja, neben der Anstellung in einem Optikgeschäft ist die selbstständige Tätigkeit in eigener Praxis eine gängige Option für Augenoptiktechniker/innen.
Welche Fähigkeiten sind besonders wichtig für diesen Beruf?
Präzision, handwerkliches Geschick, technisches Verständnis und ein gutes Auge für Details sind essenziell. Auch die Fähigkeit, Kundenbedürfnisse zu erkennen und zu erfüllen, ist wichtig.
Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin — gibt es in Europa einen Mangel?
Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 6 der 8 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Österreich, Belgien, Deutschland, Dänemark und 2 weitere. Österreich meldet seit 3 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Augenoptiktechniker/Augenoptiktechnikerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
38.420 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 24.420 bis 62.410 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.