astronauta
Descripción general
Conviértete en un pionero del espacio, explorando los límites de la ciencia y la tecnología. Como astronauta, participarás en misiones que van más allá de la órbita terrestre, contribuyendo al avance del conocimiento humano y la expansión de nuestra presencia en el universo.
La vida de un astronauta es una combinación de rigurosa preparación y emocionantes misiones. El día a día implica entrenamiento físico y mental intensivo, estudio de sistemas complejos, colaboración con equipos multidisciplinarios y, por supuesto, la ejecución de operaciones espaciales. Desde la investigación científica en microgravedad hasta la construcción y mantenimiento de estaciones espaciales, cada tarea es crucial para el éxito de la misión.
- • Realizar experimentos científicos en condiciones de microgravedad, recopilando datos y analizando resultados.
- • Operar y mantener sistemas de soporte vital, equipos de comunicación y otros instrumentos esenciales en el espacio.
- • Participar en la construcción, reparación y actualización de estaciones espaciales, como la Estación Espacial Internacional.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Color más intenso: notificado igual durante más años consecutivos.
Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y la ingeniería de nivel medio — 267 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Denmark, Italy, Latvia, Luxembourg.
Escasez más prolongada: Latvia, 3 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
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¿Podríaastronautaencajar contigo?
Responda tres preguntas rápidas. Esta no es una evaluación completa; es un adelanto que le ayudará a decidir si desea comparar su perfil.
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¿Te gustan las tareas que requierenVariedad?
¿Te gustan las tareas que requierenLogro/Esfuerzo?
Perspectiva futura para astronauta
The outlook for astronauta reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiarastronautaa medida que crece la adopción de la IA?
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
¿Cómo podría cambiarastronautaa medida que crece la adopción de la IA?
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- utilizar distintos métodos de comunicación
Donde la IA puede convertirse en copiloto
- operar sistemas de posicionamiento global
- interpretar información visual o pictográfica
- investigar sobre los procesos climatológicos
Tareas más expuestas a la automatización
- recopilar datos geológicos
- recabar datos experimentales
- reunir datos mediante el sistema de posicionamiento global
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Energía y recursos naturales
Un día típico comoastronauta
09 09:00 · mañana realizar experimentos científicos en el espacio
10 10:30 · media mañana emplear un equipo de comunicación
12 12:00 · mediodía manejar software de infografías 3D
14 14:00 · tarde realizar gravimetrías
15 15:30 · A última hora de la tarde recopilar datos geológicos
17 17:00 · Resumen interpretar información visual o pictográfica
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
-
parámetros de funcionamiento del sistema mundial de navegación por satélite
Los parámetros de rendimiento de los sistemas mundiales de navegación por satélite (GNSS) y los requisitos que cualquier sistema GNSS debe poseer en condiciones específicas.
-
satélites geoestacionarios
El funcionamiento y la finalidad de los satélites geoestacionarios, su movimiento en la misma dirección que la rotación terrestre y su aplicación con fines comerciales y de telecomunicaciones.
-
sistemas de información geográfica
Las herramientas que intervienen en la cartografía geográfica y en el posicionamiento, tales como el GPS (sistemas de posicionamiento a escala mundial), el GIS (sistemas de información geográfica) y RS (teledetección).
-
tipos de satélite
Los diversos tipos de satélites utilizados para las comunicaciones, los servicios de transmisión en continuo, la vigilancia y la investigación científica.
- física
- puesta de satélites en órbita
- mecánica
-
recopilar datos geológicos
Participar en la recopilación de datos geológicos, como la explotación forestal básica, la cartografía geológica, la vigilancia geoquímica y geofísica, la captura de datos digitales, etc.
-
recabar datos experimentales
Recopilar datos resultantes de la aplicación de métodos científicos como métodos de ensayo, diseños o mediciones experimentales.
-
reunir datos mediante el sistema de posicionamiento global
Recopilar datos sobre el terreno mediante el uso de dispositivos equipados con sistema de posicionamiento global (GPS).
-
interpretar información visual o pictográfica
Interpretar diagramas, mapas, gráficos y otras representaciones pictóricas utilizadas en sustitución de la palabra escrita.
-
interpretar las interfaces de comunicación gráfica
Tener la capacidad de comprender las distintas formas y representaciones utilizadas en los esquemas y en el modelo isométrico en 3D de los programas de comunicación.
-
realizar gravimetrías
Realizar mediciones geofísicas mediante gravímetros situados en el suelo o aerotransportados. Medir las desviaciones con respecto al campo de gravedad normal, o las anomalías, a fin de determinar la estructura y la composición de la tierra.
-
utilizar distintos métodos de comunicación
Hacer uso de varios tipos de canales de comunicación, como la comunicación verbal, escrita, digital y telefónica, con el fin de construir y compartir ideas o información.
-
investigar sobre los procesos climatológicos
Llevar a cabo investigaciones sobre los sucesos característicos que se producen en la atmósfera durante las interacciones y transformaciones de varios componentes atmosféricos y distintas condiciones atmosféricas.
-
emplear un equipo de comunicación
Configurar, probar y operar diferentes tipos de equipos de comunicación, como equipos de transmisión, equipos de redes digitales o equipos de telecomunicaciones.
-
operar sistemas de posicionamiento global
Utilizar sistemas GPS.
-
realizar experimentos científicos en el espacio
Realizar diferentes tipos de experimentos en diversos campos científicos, incluidos los humanos, biológicos y físicos. Seguir los métodos científicos y documentar los hallazgos, con el objetivo de innovar o descubrir nuevas aplicaciones industriales y comerciales.
DNA de habilidad
Rasgos de personalidad de trabajo y valores que definen este rol
Vea si este puesto se ajusta a su ADN profesional
Realice la evaluación gratuita de Career DNA para ver cómoastronautase alinea con sus intereses, estilo de trabajo y trayectoria futura. En menos de 10 minutos, recibirá una señal de ajuste personalizada y una hoja de ruta sobre qué hacer a continuación.
Escanear para continuar en el móvilRutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encajaastronauta?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
ingeniero de satélites/ingeniera de satélites
10% similitudsegundo oficial/segunda oficial
8% similitudpresentador del pronóstico del tiempo/presentadora del pronóstico del tiempo
8% similitudoperador de planta de separación del aire/operadora de planta de separación del aire
8% similitudcopiloto
6% similitudtécnico en teledetección/técnica en teledetección
6% similitudPreguntas frecuentes
- ¿Qué tipo de formación académica es necesaria para convertirse en astronauta?
- Generalmente, se requiere un título universitario en un campo STEM (ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas), como física, ingeniería aeroespacial, biología o medicina. Además, una experiencia profesional significativa en un campo relacionado, como investigación, pilotaje o medicina, es altamente valorada.
- ¿Cómo es el proceso de selección para ser astronauta?
- El proceso de selección es extremadamente competitivo y riguroso. Incluye evaluaciones médicas exhaustivas, pruebas psicológicas, evaluaciones de aptitud física y entrevistas. Se busca personas con habilidades excepcionales de liderazgo, trabajo en equipo y resolución de problemas, así como una gran capacidad de adaptación a entornos extremos.
- ¿Qué tipo de riesgos implica ser astronauta?
- El trabajo de un astronauta conlleva riesgos inherentes, como la exposición a la radiación cósmica, la microgravedad y la posibilidad de fallos en los sistemas de soporte vital. Sin embargo, las agencias espaciales implementan estrictas medidas de seguridad y protocolos de emergencia para minimizar estos riesgos.
- Astronauta — ¿hay escasez en Europa?
- No. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó excedente en 5 de los 9 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Austria, Chequia, Finlandia, Francia y 1 más. 4 países notificaron escasez. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
- Astronauta — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
- 226.600 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 97.680 a 618.090 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.