medieforskare
Rollens lins
Vill du förstå hur medier formar vårt samhälle? Som medieforskare analyserar du mediers påverkan och bidrar till en djupare förståelse för hur vi konsumerar och interagerar med information.
Som medieforskare är du en analytiker och observatör av medielandskapet. Ditt arbete handlar om att undersöka hur tidningar, radio, TV och andra medier påverkar samhället och hur människor använder dem. Du samlar in data, genomför analyser och tolkar resultat för att dra slutsatser om mediers roll i vår vardag och i samhällsutvecklingen. Arbetet kan innefatta både kvalitativa och kvantitativa metoder och kräver en förmåga att se mönster och samband.
- • Genomföra forskningsprojekt om mediers påverkan på samhället.
- • Samla in och analysera data från olika medier och användare.
- • Utforma och genomföra intervjuer, enkäter och andra undersökningar.
Var det här yrket efterfrågas
Rapporterad brist och överskott på arbetskraft, per år. Publiceras för yrkesgrupper, inte för enskilda jobbtitlar.
Djupare färg: rapporterat likadant fler år i rad.
Siffrorna gäller Yrken med krav på fördjupad högskolekompetens inom juridik, kultur, socialt arbete m.m. — 186 yrken inklusive det här.
Brist: Denmark, Italy.
Längst pågående brist: Italy, 2 år.
Välj ett område på kartan för att se dess siffror.
Om källan›
Källa: ELA/EURES brist och överskott på arbetskraft. Uppgifterna publiceras på yrkesgruppsnivå och omfattar Europa. Utgåvorna skiljer sig åt i bilagornas utformning och i vilka länder som ingår, så en förändring mellan år betyder inte alltid att arbetsmarknaden har förändrats. Grå länder har inte rapporterats, vilket inte är detsamma som balans.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Utforska mer
Hitta din karriärväg och utforska vetenskapen bakom våra rekommendationer.
Kanmedieforskarepassa dig?
Svara på tre snabba frågor. Detta är inte en fullständig bedömning – det är en teaser som hjälper dig att bestämma om du ska jämföra din profil.
Gillar du uppgifter som kräverAnalytiskt tänkande?
Gillar du uppgifter som kräverMångfald?
Gillar du uppgifter som kräverPrestation?
Framtidsutsikter för medieforskare
The outlook for medieforskare reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Hur beräknas dessa poäng?
Motståndskraftsindexet (0–100) beräknar hur strukturellt skyddat detta yrke är mot automatisering och AI-störningar, baserat på analys på uppgiftsnivå. Högre poäng innebär fler uppgifter som kräver mänskligt omdöme. AI-exponering visar den uppskattade andelen uppgiftstimmar som nuvarande AI-förmågor kan påverka. Dessa är modellbaserade strukturella indikatorer, inte förutsägelser om individuell anställningstrygghet.
Hur kanmedieforskareförändras när AI-anpassningen växer?
Denna roll kommer sannolikt att förändras gradvis, med AI som stödjer utvalda uppgifter snarare än att ersätta hela yrket.
Illustrativt scenario baserat på uppgifters automatiserbarhet — inte en prognos. Värden avrundas ju längre fram du tittar.
Hur kanmedieforskareförändras när AI-anpassningen växer?
Denna roll kommer sannolikt att förändras gradvis, med AI som stödjer utvalda uppgifter snarare än att ersätta hela yrket.
Illustrativt scenario baserat på uppgifters automatiserbarhet — inte en prognos. Värden avrundas ju längre fram du tittar.
Hur AI kan förändra denna roll
Deterministisk, modellbaserad tolkning av nuvarande rollsignaler — ingen garanti för ersättning.
Vad beror fortfarande på människor
- interagera professionellt i forsknings- och arbetsmiljöer
- bedöma forskningsaktiviteter
- förvalta immateriella rättigheter
Där AI kan bli en biträdande pilot
- hantera öppna publikationer
- visa sakkunskap inom ämnesområdet
- hantera sökbara, tillgängliga, kompatibla och återanvändbara (FAIR) data
Uppgifter som är mest utsatta för automatisering
- använda informationskällor
- sammanfatta information
- ansöka om forskningsfinansiering
Vitala tecken & AI-vektorer
AI-exponeringsvektorer
0-100%Exponering för AI-assisterad analys, mönstergjenkänning och prediktiv modelleringsuppgifter
Exponering för innehållsgenerering, kreativ utökning och verktyg för stora språkmodeller
Exponering för arbetsflödesautomation, beslutsstödsprogram och processdigitalisering
Exponering för fysisk automaton, robotik och sensorstyrdt aktivitetsförflyttning
Teknisk information
NexFuture v3.0 uppskattar automatiseringsexponering direkt från ESCO:s väsentliga kompetensgrupper, viktad efter kompetensmassa och kalibrerad mot expertankare. Poängen är sannolikhetsbaserade uppskattningar, inte garantier. Se NexFutures metodologivitbok för fullständiga detaljer.
Mäter exponering för automatisering. Den mäter inte lön, efterfrågan eller hur många jobb som finns nära dig.
Vad människor i denna roll vanligtvis gör
Marknadsföring och försäljning
En vanlig dag som enmedieforskare
09 09:00 · Morgon förvalta immateriella rättigheter
10 10:30 · Mitt på morgonen göra bakgrundresearch om textteman
12 12:00 · Middag utveckla programvara med öppen källkod
14 14:00 · Eftermiddag ansöka om forskningsfinansiering
15 15:30 · Sen eftermiddag använda informationskällor
17 17:00 · Avslutning bedriva tvärvetenskaplig forskning
Uppgiftsordningen är illustrativ. Enskilda dagar varierar.
-
antropologi
Studie av människors utveckling och beteende.
-
musiklitteratur
Litteratur om musikteori, specifika musikstilar, perioder, tonsättare eller musiker eller specifika musikstycken. Detta omfattar en rad olika material som tidskrifter, journaler, böcker och akademisk litteratur.
- copyrightlagstiftning
- digitala medier
- etiska principer för journalister
-
hantera sökbara, tillgängliga, kompatibla och återanvändbara (FAIR) data
Ta fram, beskriva, lagra, bevara och (åter)använda vetenskapliga data som baseras FAIR-principer (Findable, Accessible, Interoperable och Reusable), som gör uppgifterna så öppna som möjligt och så stängda som krävs.
-
utföra vetenskaplig forskning
Delta i utformning eller skapande av ny kunskap genom att formulera forskningsfrågor, forska om, förbättra eller utveckla koncept, teorier, modeller, tekniker, instrumentering, programvara eller operativa metoder och genom att använda vetenskapliga metoder och tekniker.
-
tillämpa vetenskapliga metoder
Tillämpa vetenskapliga metoder och tekniker för att undersöka fenomen genom att erhålla nya kunskaper eller korrigera och integrera tidigare kunskaper.
-
tillämpa principer för forskningsetik och vetenskaplig integritet i samband med forskning
Tillämpa grundläggande etiska principer och lagstiftning på vetenskaplig forskning, inbegripet frågor om forskningsintegritet. Utföra, granska eller rapportera om forskning genom att undvika tjänstefel som fabricering, förfalskning och plagiering.
-
främja öppen innovation inom forskningen
Främja integrerade samarbeten där olika intressenter gemensamt skapar innovationer av värde för samhället.
-
integrera jämställdhetsdimensionen i forskningen
I hela forskningsprocessen ta hänsyn till kvinnors och mäns biologiska egenskaper och föränderliga sociala och kulturella särdrag (kön).
-
utarbeta vetenskapliga eller akademiska dokument och teknisk dokumentation
Utarbeta och redigera vetenskapliga, akademiska eller tekniska texter om olika ämnen.
-
sprida vetenskapliga resultat till forskarsamhället
Offentliggöra vetenskapliga resultat på lämpligt sätt, inbegripet genom konferenser, workshoppar, symposier och vetenskapliga publikationer.
-
publicera akademisk forskning
Bedriva akademisk forskning, vid universitet eller högskola eller på egen hand, inom sitt fackområde och publicera den i böcker eller akademiska tidskrifter i syfte att bidra till kunskapsläget inom området och få personlig akademisk ackreditering.
-
skriva vetenskapliga publikationer
Presentera hypotesen, resultaten och slutsatserna av din vetenskapliga forskning inom ditt sakområde i en professionell publikation.
-
använda informationskällor
Ta del av relevanta informationskällor för att hitta inspiration, bilda dig själv i vissa ämnen och skaffa bakgrundsinformation.
-
sammanfatta information
Kritiskt läsa, tolka och sammanfatta ny och komplex information från olika källor.
-
hantera forskningsuppgifter
Ta fram och analysera vetenskapliga data från kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder. Lagra och underhålla uppgifterna i forskningsdatabaser. Stödja vidareutnyttjande av vetenskapliga data och känna till principerna för hantering av öppna data.
-
interagera professionellt i forsknings- och arbetsmiljöer
Ta hänsyn till andra och visa kollegialitet. Lyssna, ge och ta emot återkoppling, reagera uppmärksamt och även handleda personal och utöva ledarskap i en yrkesmiljö.
-
utveckla programvara med öppen källkod
Hantera och producera programvara med öppen källkod. Känna till de viktigaste modellerna med öppen källkod, licensieringssystemen och de kodningsmetoder som vanligen används vid framställning av programvara med öppen källkod.
-
tala olika språk
Behärska främmande språk för att kunna kommunicera på ett eller flera främmande språk.
-
bedöma forskningsaktiviteter
Bedöma framsteg, effekter och resultat hos andra forskare.
Färdighets-DNA
Arbetspersonlighetsdrag och värden som definierar denna roll
Se om den här rollen passar ditt karriär-DNA
Ta den kostnadsfria karriär-DNA-bedömningen för att se hurmedieforskarestämmer överens med dina intressen, arbetsstil och framtida väg. På mindre än 10 minuter får du en personlig passningssignal och en färdplan för vad du ska göra härnäst.
Skanna för att fortsätta på mobilenKarriärvägar & liknande roller
Utforska typiska karriärvägar, angränsande färdigheter och liknande roller för att planera din nästa övergång.
Var passarmedieforskare?
Likhetspoäng baserade på kompetensöverlappning från ESCO-data.
Vanliga frågor
- Vilken typ av bakgrund krävs för att bli medieforskare?
- En akademisk utbildning inom medievetenskap, statsvetenskap, sociologi eller liknande ämnen är vanligt. Ofta krävs en masterexamen eller doktorsexamen för mer avancerade forskningsroller.
- Hur ser arbetsmarknaden ut för medieforskare?
- Arbetsmöjligheterna finns främst inom universitet och högskolor, forskningsinstitut, statliga myndigheter och i viss mån inom privata företag som arbetar med marknadsundersökningar och medieanalys. Efterfrågan kan variera beroende på specifika forskningsområden och projekt.
- Vilka personliga egenskaper är viktiga för en medieforskare?
- Analytisk förmåga, ett kritiskt tänkande, god kommunikationsförmåga (både skriftlig och muntlig), noggrannhet och en förmåga att arbeta både självständigt och i team är viktiga egenskaper. Intresse för samhällsfrågor och mediers roll är också en fördel.
- Medieforskare — råder det brist i Europa?
- Nej. I ELA/EURES-utgåvan 2025 rapporterades överskott i 10 av de 12 europeiska länder som bedömde den här yrkesgruppen: Österrike, Tjeckien, Tyskland, Grekland och 6 till. 2 länder rapporterade brist. Bedömningarna publiceras per yrkesgrupp, inte per enskild yrkesbeteckning.
- Medieforskare — vad är lönen i USA?
- Medianlönen är 101 690 dollar per år, per 2025-05. Delstaternas medianlöner ligger mellan 46 950 och 140 770 dollar. Källa: US Bureau of Labor Statistics. Siffran gäller USA och är ingen prognos för Europa.